下列選項(xiàng)不屬于非生物因素的是( 。
A、空氣B、溫度C、人D、土壤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

有一位同學(xué)在做模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí),提出的問題是:酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?
作出的假設(shè)是:酸雨使種子不能萌發(fā).
他用食醋和清水配制成了“模擬酸雨”,并且把PH值控制在4.0以下.
他設(shè)計(jì)的方案是:
(1)在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng).
(2)每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”.
(3)觀察大豆的發(fā)芽狀況.
(4)換用其他幾種的種子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答:
(1)如果這些種子都沒有發(fā)芽,就能說明是酸雨的影響嗎?為什么?
(2)請(qǐng)你幫他完成設(shè)計(jì).
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勊嵊陮?duì)生物的危害.

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科目:初中生物 來源: 題型:

有耳垂(B)對(duì)無耳垂(b)是顯性,一對(duì)有耳垂的夫婦生下了一個(gè)無耳垂的女兒,他們?cè)偕粋(gè)無耳垂的女兒的可能性是(  )
A、100%B、25%C、50%D、12.5%

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于非條件反射的是( 。
A、吃梅時(shí)分泌唾液B、望梅止渴C、談梅生津D、馬戲團(tuán)小狗做算術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下不是傳染病的是( 。
A、流感B、水痘C、肺結(jié)核D、近視

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科目:初中生物 來源: 題型:

在吸氣時(shí)鼻的功能是( 。
①清潔空氣  ②溫潤空氣  ③消滅細(xì)菌  ④溫暖空氣  ⑤氣體交換.
A、①②③B、①②④C、①②⑤D、③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于魚類的生物是(  )
A、魷魚B、娃娃魚C、海馬D、章魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)喜愛吃可比克薯片,它的主要原料是馬鈴薯,她在薯片上滴加幾滴碘酒,發(fā)現(xiàn)薯片呈藍(lán)色,其營養(yǎng)成份主要是( 。
A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、淀粉D、維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

肺與外界的氣體交換需要通過哪一項(xiàng)原理實(shí)現(xiàn)( 。
A、膈肌收縮B、肺的擴(kuò)張C、呼吸運(yùn)動(dòng)D、氣體擴(kuò)散

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同步練習(xí)冊(cè)答案