【題目】如圖是探究“食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題:
(1)①②試管構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是_____。
(2)應(yīng)將兩支試管同時(shí)放到____℃的溫水中,在此溫度時(shí)唾液淀粉酶活性最強(qiáng).
(3)5到10分鐘后取出兩支試管,各滴加兩滴碘液,搖勻,其中不變藍(lán)的試管是____號(hào),原因是____________________________________________。
(4)在消化道內(nèi)的消化液中,除唾液外,還有________、________也能幫助淀粉的消化。
【答案】 唾液 37 ② 唾液淀粉酶將漿糊中的淀粉分解成麥芽糖 腸液 胰液
【解析】試題分析:在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,據(jù)此解答。
(1)1號(hào)試管與2號(hào)試管對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是唾液,說(shuō)明唾液淀粉酶能消化淀粉;(2)人體的正常體溫是37℃,在該溫度下,消化酶的活性最高,因此將實(shí)驗(yàn)裝置置于該溫度環(huán)境下是為了模擬人體內(nèi)的環(huán)境溫度;(3)淀粉遇碘變藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)中常用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在,2號(hào)試管中含有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;(4)淀粉的消化起始于口腔,口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)Σ糠值矸圻M(jìn)行初步的消化,使淀粉分解為麥芽糖;胃對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用;小腸是將淀粉消化為最終產(chǎn)物的器官,在小腸里含有腸液、胰液等消化液,它們都含有消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的酶,最終淀粉在小腸里被消化成葡萄糖,因此消化道中參與消化淀粉的消化液是唾液、腸液、胰液。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界因?yàn)橛辛松锒錆M(mǎn)生機(jī),下列不屬于生物共同特征的是( )
A. 生物都能快速運(yùn)動(dòng)
B. 生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)
C. 生物都能生長(zhǎng)和繁殖
D. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中⑤是_____________。人生病后靜脈注射藥物,藥物進(jìn)入心臟四個(gè)腔的先后出現(xiàn)順序是______________(填序號(hào))。
(2)正常情況下,心房收縮,血液由心房流向心室,而不會(huì)倒流向心房,其原因是心室與心房之間有[ ]_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多自然災(zāi)害會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成災(zāi)難性破壞,人類(lèi)的活動(dòng)也會(huì)嚴(yán)重干預(yù)著生態(tài)平衡,下列活動(dòng)對(duì)保持生態(tài)平衡是良性影響或沒(méi)有負(fù)面影響的是( 。
A. 水稻田養(yǎng)魚(yú) B. 伐木造田 C. 過(guò)度放牧 D. 放寬動(dòng)植物產(chǎn)品進(jìn)口檢疫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),下列敘述不正確的是( )
A.該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
B.最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)撬尽ハx(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇
C.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻
D.若昆蟲(chóng)的數(shù)量銳減,蛇的數(shù)量不會(huì)受到影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼這種動(dòng)物的數(shù)量變化曲線最可能是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年10月2日,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予杰弗里·霍爾、邁克爾·羅斯巴什和邁克爾·楊,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了生物體晝夜節(jié)律的分子機(jī)制。生物鐘一旦紊亂了想恢復(fù),大腦需要1周、肝臟腸胃則需要兩周。從生物體的結(jié)構(gòu)層次分,“肝臟”、“腸”、“胃”等屬于()
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中有很多動(dòng)物都是群居在一起的,下列能體現(xiàn)動(dòng)物具有社會(huì)行為的是( 。
A. 黃昏一群蚊子在空中盤(pán)旋 B. 白蟻群體分工合作
C. 十幾只鴨子在河水中戲水 D. 農(nóng)田中有一群蝗蟲(chóng)在啃食莊稼
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