18.如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.①②③⑤組成的是大豆種子的胚
B.只要外界條件適宜種子就能萌發(fā)
C.大豆根尖的成熟區(qū)是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
D.⑥⑦組成的結(jié)構(gòu)是由子房壁發(fā)育來(lái)的

分析 圖中①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉,⑤種皮,⑥種子,⑦果皮,結(jié)合題意答題.

解答 解:A、種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,胚由①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉組成,胚由受精卵發(fā)育而成,錯(cuò)誤;
B、種子萌發(fā)必須自身?xiàng)l件和外界條件同時(shí)具備才能萌發(fā),故錯(cuò)誤.
C、尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,故正確.
D、⑥種皮是由珠被發(fā)育來(lái)的,⑦果皮是由子房壁發(fā)育成的,故錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 明確種子的結(jié)構(gòu)和成分及萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列設(shè)想,通過(guò)現(xiàn)有的生物技術(shù)不可能實(shí)驗(yàn)的是( 。
A.讓從委內(nèi)瑞拉進(jìn)口的幾株名貴蘭花快速繁育
B.培育出吃起來(lái)帶有濃濃牛肉味的土豆
C.僅依賴三只生育期的雌性藏羚羊就能繁育出雄性藏羚羊
D.讓一對(duì)良種雌、雄奶牛呆在英國(guó),就能在中國(guó)生出它們的后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.屬于動(dòng)物病毒B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
C.只能感染禽類D.只能寄生在活細(xì)胞里進(jìn)行生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.隨著科技的進(jìn)步,農(nóng)場(chǎng)也向智能化方向發(fā)展.某智慧農(nóng)場(chǎng)中種植了大量的果樹(shù)和蔬菜,其中的施肥、灌溉等都可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制和自動(dòng)控制.
(1)經(jīng)農(nóng)場(chǎng)智能系統(tǒng)檢測(cè)后,自動(dòng)為農(nóng)場(chǎng)中的大白菜施加一定量的化肥--尿素[CO(NH22],即為大白菜施加了氮肥.
(2)把胡柚移栽到農(nóng)場(chǎng)時(shí)要前去部分枝葉,主要是為了減弱蒸騰作用,提高成活率.
(3)把馬鈴薯塊莖埋在土壤中,長(zhǎng)出新植株.這種繁殖方式屬于無(wú)性生殖或營(yíng)養(yǎng)生殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.桃子味美,是人們喜愛(ài)的水果.甲和乙分別是桃樹(shù)的葉片、果實(shí)示意圖,其中A、B、C表示植物的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖填空.

(1)桃子可食用部分“果肉”的生物學(xué)名稱叫果皮,由此得出桃樹(shù)屬于被子植物.
(2)桃樹(shù)葉片、果實(shí)雖然在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差異很大,但它們?cè)谏锝Y(jié)構(gòu)層次上都屬于器官.
(3)果農(nóng)在種植桃樹(shù)時(shí)要合理密植,主要是為了提高B(填甲圖中的字母)的效率.
(4)植物在進(jìn)行A、B、C三種生理活動(dòng)時(shí),氣體進(jìn)出葉片的門戶是氣孔.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒(méi)有意識(shí)或意識(shí)朦朧、不能自主活動(dòng)的病人.“植物人”腦部可能沒(méi)有受到損傷的部位是( 。
A.大腦B.小腦C.脊髓D.腦干

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各組生物性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.羊的黑毛和短腿B.小剛的A型血和小強(qiáng)的B型血
C.番茄的紅色果皮和黃色果皮D.小麥的尚桿和矮桿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于有性生殖的有CE(填字母).
A、水螅出芽 B、細(xì)菌分裂 C、雜交水稻的培養(yǎng) D、哺乳動(dòng)物的克隆 E、桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果
(2)圖甲中的M表示的生殖方式為有性生殖,青蛙的成體用肺和皮膚進(jìn)行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng).
(3)若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過(guò)程:D→A→B→C,那么,B表示蛹.為了提高家蠶的吐絲量,人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì),這是在臨朐桑蠶發(fā)育的[A]幼蟲(chóng)([]內(nèi)填字母,橫線內(nèi)填名稱)時(shí)期.
(4)與青蛙相比,蝗蟲(chóng)能終生生活在陸地上的重要原因是生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴.
(5)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤(pán),具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是爬行動(dòng)物.
(6)兩棲類和鳥(niǎo)類都是卵生,而哺乳類是胎生,這使得哺乳類的后代成活率大大提高.與胎生的生殖方式相適應(yīng),哺乳類體內(nèi)特有的器官是子宮.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.接種疫苗后,若有相應(yīng)病原體再次入侵人體,則人體會(huì)出現(xiàn)如( 。﹫D的反應(yīng).
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案