下列結(jié)構(gòu)中,C02濃度從小到大的順序是( 。
①肺泡    ②靜脈血    ③動脈血    ④細(xì)胞    ⑤空氣.
A、④①②③⑤B、③①⑤④②C、②①⑤③④D、⑤①③②④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體呼吸系統(tǒng)由
 
 
組成.其中
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(2)圖中的標(biāo)號[
 
]不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤和
 

(3)痰是由
 
 
內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(4)空氣和食物的共同通道是
 

(5)有的人吃飯時隨意談笑,吞咽時⑧來不及蓋住喉口,食物就會誤入
 
,引起劇烈的咳嗽.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體內(nèi)氣體交換過程中的圖解,此過程中能發(fā)生氣體交換的地方是( 。
A、①和②B、②和④C、③和④D、①和③

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是( 。
A、膈肌從甲到乙時,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓B、膈肌從甲到乙時,胸廓變大,肋間肌收縮C、呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)D、氣體進(jìn)出肺是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的

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科目:初中生物 來源: 題型:

一般情況下,姚明在打籃球的時候,會出現(xiàn)( 。
A、呼吸深度變淺B、呼吸深度變深C、呼吸頻率減少D、呼吸頻率增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

人在呼吸時,氧能通過肺泡壁進(jìn)入血液的原因是( 。
A、人體需要氧B、肺泡內(nèi)的氧含量高于血液中的氧含量C、血紅蛋白與氧的結(jié)合能力強(qiáng)D、氧更容易通過肺泡壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

肺泡和血液進(jìn)行氣體交換后,肺泡內(nèi)氣體含量相對增多和減少的分別是( 。
A、二氧化碳、氧氣B、氧氣、二氧化碳C、二氧化碳、氮氣D、氮氣、氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖,遇到有人因溺水停止呼吸時,應(yīng)采取的措施正確的順序是( 。
A、①③④②B、①②③④C、②①④③D、②①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

劉芳同學(xué)在探究血液的成分時,將等量的新鮮雞血分別放入A、B、C、D四支試管中.在A、D兩支試管內(nèi)加入抗凝劑,B、C不做上述處理.靜置較長一段時間后,下列圖示中正確的是( 。
A、B、C、D、

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