【題目】地球是所有生物的共同家園,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,是其他人的事。(_____)
【答案】錯(cuò)誤
【解析】
生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它為人類(lèi)和其它生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈是人類(lèi)和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它,據(jù)此解答。
生物圈不僅是人類(lèi)的家園,也是地球上所有生物的共同家園,為了人類(lèi)自身利益和全球生態(tài)系統(tǒng)的平衡,20世紀(jì)80年代初,聯(lián)合國(guó)世界環(huán)境和發(fā)展委員會(huì)提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,該戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧,既要使當(dāng)代 人類(lèi)的各種需求得到滿(mǎn)足,又要保護(hù)環(huán)境,不對(duì)人類(lèi)后代的生存和發(fā)展構(gòu)成危害,我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,人口眾多,自然資源相對(duì)短缺,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和技術(shù)能力仍然薄弱,因此,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),保護(hù)環(huán)境,合理利用資源更應(yīng)成為我國(guó)長(zhǎng)久發(fā)展的目標(biāo),然而現(xiàn)在多數(shù)國(guó)民還缺乏可持續(xù)發(fā)展意識(shí),這反映出我國(guó)普及可持續(xù)發(fā)展教育的力度不夠,宣傳也不到位,普及可持續(xù)發(fā)展教育,培養(yǎng)國(guó)民可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和觀(guān)念,要從青少年抓起,故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用觀(guān)察法研究動(dòng)物行為的最好的場(chǎng)所是( 。
A.野外自然狀態(tài)下B.實(shí)驗(yàn)室C.動(dòng)物園D.任意場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表:
數(shù)據(jù)/類(lèi)型 | 工業(yè)污染區(qū) | 非工業(yè)區(qū) | ||
深色蛾 | 淺色蛾 | 深色蛾 | 淺色蛾 | |
釋放數(shù)目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
(1)樺尺蛾的體色有深淺之分,這是一種______ 現(xiàn)象。
(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的,自然選擇方向是_______,變異的方向是_______,在非工業(yè)污染區(qū)_______色樺尺蛾所占比例高。
(3)根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期(選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線(xiàn)上)________的結(jié)果。
A.煙熏 B.捕食這種顏色的食物 C.自然選擇
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物主要有細(xì)菌、真菌和病毒三大類(lèi)群。關(guān)于微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),請(qǐng)回答。
(1)細(xì)菌是單細(xì)胞生物,雖有細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)等部分,但沒(méi)有成型的_____,遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi)。
(2)真菌有單細(xì)胞生物,也有多細(xì)胞個(gè)體都有真正的細(xì)胞核,但沒(méi)有_____,不能進(jìn)行光合作用,必須利用現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活。
(3)病毒沒(méi)有_____,只是由蛋白質(zhì)組成的外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核構(gòu)成,適應(yīng)寄生生活。
(4)細(xì)菌和真菌在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用正確的是_____。
A.醋酸菌﹣酸奶 B.酵母菌﹣饅頭 C.霉菌﹣泡菜 D.乳酸菌﹣醬
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)生理的敘述不正確的是
A.老虎的運(yùn)動(dòng)方式有奔跑、行走等
B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
C.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)
D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境相適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為的實(shí)例,敘述正確的是( )
A.熊捕食是生殖行為
B.蛙的抱對(duì)是社會(huì)行為
C.狗遇到陌生人狂吠是覓食行為
D.雁南飛是遷徙行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈有很大的影響,下列說(shuō)法正確的是( )
A.森林和草原是重要的生態(tài)系統(tǒng),改善生態(tài)環(huán)境需要保護(hù)和建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)
B.古人有“黃河之水天上來(lái)”的詩(shī)句,說(shuō)明黃河水滔滔不絕,不需要保護(hù)
C.自然界中的物質(zhì)是十分豐富的,人類(lèi)砍伐森林不會(huì)產(chǎn)生影響
D.解決生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題是政府和科學(xué)家的事,與中學(xué)生無(wú)關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于神經(jīng)元功能的敘述,正確的是( 。
A.只能傳導(dǎo)興奮,不能產(chǎn)生興奮
B.只能產(chǎn)生興奮,不能傳導(dǎo)興奮
C.接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮
D.興奮只能傳遞給神經(jīng),不能傳遞給肌肉
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