Question

2．人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．圖甲是心臟解剖，圖乙A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng)，序號(hào)①-⑦分別表示不同的生理過程，請你據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖甲中把⑥扎住，從⑨注入水，水會(huì)從[④]肺動(dòng)脈流出；有些嬰兒出生時(shí)①與⑦之間有一個(gè)洞，這種心臟缺陷會(huì)使動(dòng)脈血和靜脈血混合，而導(dǎo)致循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低．
（2）小腸吸收來的葡萄糖被運(yùn)至腦部利用，并將在腦部產(chǎn)生的二氧化碳排出體外，在整個(gè)過程中，碳元素至少經(jīng)過心臟3次．
（3）圖乙中，經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．
（4）圖乙中，有一類特殊的蛋白質(zhì)使C系統(tǒng)中的液體呈紅色，這種蛋白質(zhì)的特性是血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離，排泄途徑共有 3條．

Answer 1

分析 （1）心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動(dòng)脈、右心室和肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，朝動(dòng)脈開，保證了血液只能從心室流向動(dòng)脈，防止血液倒流．心臟的結(jié)構(gòu)如圖：
．
（2）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．
（3）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．
（4）在紅細(xì)胞內(nèi)，有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白，紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹�有血紅蛋白．血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能．
（5）圖甲中，①左心室、②左心房、③肺靜脈、④肺動(dòng)脈、⑤主動(dòng)脈、⑥下腔靜脈、⑦右心室、⑧右心房、⑨上腔靜脈，圖乙中，①表示吸收過程、②表示肺與外界的氣體交換、③表示肺與血液之間的氣體交換、④表示排遺、⑤表示排汗、⑥表示排尿、⑦表示氧氣進(jìn)入血液，A消化系統(tǒng)、B呼吸系統(tǒng)、C循環(huán)系統(tǒng)、D泌尿系統(tǒng)．

解答 解：（1）圖甲中把⑥扎住，從⑨上腔靜脈注入水，水進(jìn)入⑧右心房、⑦右心室、④肺動(dòng)脈，因此水會(huì)從[④]肺動(dòng)脈流出；有些嬰兒出生時(shí)①左心室與⑦右心室之間有一個(gè)洞，這種心臟缺陷會(huì)使動(dòng)脈血和靜脈血混合，而導(dǎo)致循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低．
（2）血液循環(huán)路線如圖所示：
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    從血液循環(huán)圖看出，“小腸吸收來的葡萄糖被運(yùn)至腦部利用，并將在腦部產(chǎn)生的二氧化碳排出體外”的整個(gè)過程是：小腸毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房、右心室（心臟）→肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈→左心房、左心室（心臟）→主動(dòng)脈→腦部動(dòng)脈→腦部毛細(xì)血管→腦部靜脈→上腔靜脈→右心房、右心室（心臟）→肺動(dòng)脈→肺→體外．所以在整個(gè)過程中，碳元素至少經(jīng)過心臟3次．
（3）圖乙中，經(jīng)過③過程，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，因此血液成分的主要變化是靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．
（4）“圖乙中，有一類特殊的蛋白質(zhì)使C系統(tǒng)中的液體呈紅色”，這種蛋白質(zhì)是血紅蛋白，它的特性是血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．
故答案為：（1）④；肺動(dòng)脈；動(dòng)脈血和靜脈血混合
（2）3
（3）靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
（4）血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題以及正確識(shí)圖．