7．如圖①-④中填寫正確的是（　　）
A．①花瓣B．②精子C．③莖D．④胚

分析 圖中的①花蕊，②精子，③果皮，④胚，據(jù)此分析解答．

解答 解：雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，與果實(shí)和種子的形成有密切關(guān)系，雌蕊和雄蕊合稱為①花蕊．雌蕊包括柱頭、花柱和子房；雄蕊包括花藥和花絲，花藥中含有花粉，當(dāng)花粉落到雌蕊柱頭上時(shí)，受到柱頭上黏液的刺激，萌發(fā)長出花粉管，花粉管中含有②精子，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時(shí)，花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來，一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成③果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的④胚，受精極核發(fā)育成胚乳．
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確花的結(jié)構(gòu)以及果實(shí)和種子的形成過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣，以下不屬于動(dòng)物適應(yīng)其生活環(huán)境的是（　　）
A．蚯蚓的體壁濕潤，有發(fā)達(dá)的肌肉層B．渦蟲有口無肛門
C．啄木鳥的喙D．蜥蜴體表的鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．入冬以來，我國多地頻繁現(xiàn)霧霾天氣，為探究霧霾天氣對(duì)植物光合作用是否有影響，小明同學(xué)做出了“霧霾天氣對(duì)植物的光合作用無影響”的假設(shè)，并做了如下實(shí)驗(yàn)，如圖所示：

①在大燒杯中裝入適量清水，連續(xù)向大燒杯內(nèi)吹氣5分鐘，再分裝等體積清水至相同的四個(gè)玻璃瓶中；
②用打孔器在新鮮的菠菜葉上打出直徑1厘米的圓形葉片40片，各取10片浸沒在四個(gè)玻璃瓶的清水中并密封玻璃瓶；
③將玻璃瓶分別放入裝有臺(tái)燈的甲、乙、丙、丁四個(gè)密閉玻璃罩中．
④甲裝置不放衛(wèi)生香，在乙、丙、丁裝置里分別點(diǎn)燃1支、2支、3支衛(wèi)生香．
⑤打開臺(tái)燈30分鐘后，觀察到甲、乙、丙、丁裝置玻璃瓶中水里浮起的圓形葉片數(shù)分別為10片、4片、2片和0片．
（1）步驟④中，用點(diǎn)燃的衛(wèi)生香在密閉環(huán)境中造成煙霧，是為了模擬霧霾天氣，設(shè)置甲裝置的目的是對(duì)照；該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)共有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）步驟⑤中，圓形葉片浮起的原因是什么？葉片進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣使葉片浮起．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，丁裝置的光合作用強(qiáng)度最弱．由此推斷，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是霧霾天氣對(duì)植物的光合作用有影響．
（4）霧霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入顆粒物，它對(duì)植物光合作用的影響是多方面的，如顆粒物會(huì)堵塞葉片表面的氣孔，從而阻塞氣體進(jìn)出葉片的通道．為檢測霧霾污染程度，最好采用苔蘚植物作為指示植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．對(duì)如圖所示過程的描述中，正確的是（　�。�
A．該過程表示的是細(xì)胞生長B．該過程可以表示細(xì)胞分化
C．該過程中染色體的變化最明顯D．該過程中遺傳物質(zhì)減少了一半

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在生物圈水循環(huán)中，“雨多它能吞，雨少它能吐”，因而被稱為“綠色水庫”的是（　　）
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．沙漠生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列選項(xiàng)中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．勺湖公園B．葡萄園C．洪澤湖D．幼兒園的小朋友

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在實(shí)驗(yàn)前，要將栽牽�；ㄖ仓攴旁诤诎堤幰粫円�，目的是（　�。�
A．消耗葉片內(nèi)的淀粉
B．使葉內(nèi)的淀粉到葉片中
C．防止發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D．停止光合作用，使淀粉到葉肉細(xì)胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是描述克隆羊多利身世的示意圖，請(qǐng)回答下列問題． 

（1）多莉是否和普通羊一樣也是由受精卵發(fā)育而成的？不是．
（2）與它身世有關(guān)的母羊有3只，它們是A羊、B羊和C羊．
（3）多莉的長相幾乎與B羊羊一模一樣．
（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可知細(xì)胞中的遺傳信息在細(xì)胞核內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細(xì)胞生活所需物質(zhì)和能量的敘述，正確的是（　�。�
A．人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)都能為人體提供能量
B．人體所需營養(yǎng)物質(zhì)中，維生素、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)都是無機(jī)物
C．青少年的飲食要適當(dāng)增加蛋白質(zhì)的攝入量
D．生物體中物質(zhì)都是自己制造的

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