10.下列基因組合中,性狀表現(xiàn)相同的是(  )
A.RR和RrB.RR和rrC.Rr和rrD.Rr和Tt

分析 生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.若用D和d分別代表顯、隱性基因,

解答 解:A、RR和Rr,都顯示基因R控制的性狀;
B、RR顯示基因R控制的性狀、rr顯示基因r控制的性狀;
C、Rr顯示基因R控制的性狀、rr顯示基因r控制的性狀;
D、Rr顯示基因R控制的性狀、Tt顯示基因T控制的性狀.
  因此,基因組合中,性狀表現(xiàn)相同的是RR和Rr.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.如圖是被稱為“微生物學(xué)之父”的法國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)被稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是巴斯德.
(2)肉湯煮沸的主要目的是高溫滅菌.
(3)打斷“鵝頸”后,瓶?jī)?nèi)的肉湯腐敗的原因是空氣中的細(xì)菌造成的.
(4)根據(jù)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”原理,如果家里沒(méi)有冰箱和冰柜,夏天可用下列的方法短時(shí)間內(nèi)保存剩菜剩飯而不會(huì)腐敗變質(zhì).A
A、高溫滅菌           B、置于溫暖環(huán)境      C、置于干燥的環(huán)境     D、置于潮濕的環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.骨骼肌收縮或舒張時(shí),牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),從而產(chǎn)生軀體運(yùn)動(dòng).其中起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的是(  )
A.骨和關(guān)節(jié)B.骨和骨骼肌C.關(guān)節(jié)和骨骼肌D.骨骼肌和關(guān)節(jié)

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5.男性和女性生殖系統(tǒng)都由多個(gè)器官組成,其中男女主要的性器官分別是( 。
A.陰莖、陰道B.輸精管、輸卵管C.前列腺、子宮D.睪丸、卵巢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.動(dòng)物的多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,其中基因的多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是探究種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,每個(gè)燒杯中均放有等量干燥的大豆種子(10粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件.

(1)每個(gè)燒杯中放入10粒種子而不是1粒,其目的是什么?
(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么?
(3)在上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,A和B、D和E都可以單獨(dú)構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).這兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量各是什么?
(4)如果只探究光照是否對(duì)種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?
(5)請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下,數(shù)日后,最有可能萌發(fā)的是哪個(gè)裝置中的種子?為什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是(  )
A.輸卵管B.陰道C.卵巢D.尿道

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20.目前已經(jīng)知道的動(dòng)物約有150種,其中按照有無(wú)脊柱,可以分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物.

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