下列哪些生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”之稱（ ）。

A、海洋生態(tài)系統(tǒng) B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C、森林生態(tài)系統(tǒng)D、淡水生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)七年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要器官是

A．③ B．④ C．⑤ D．⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市八年級(jí)第一學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物來提高土壤肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。這是為什么？

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市七年級(jí)第一學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物生長(zhǎng)需要量最多的是含 的、含 的和含 的無機(jī)鹽。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市七年級(jí)第一學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

日常食用的黃豆芽，其白嫩部分主要有什么發(fā)育而來的（ ）。

A、胚軸 B、胚根 C、子葉 D、胚芽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西太原八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體，其中各種生物都發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖一是一個(gè)腐爛的蘋果，這種現(xiàn)象在夏季很常見。蘋果腐爛的過程屬于圖二中的過程___ _（填圖二中的序號(hào)）．其實(shí)就是 或 在水果中生長(zhǎng)繁殖的過程。這些生物在生長(zhǎng)繁殖時(shí)，分解水果中的________．并產(chǎn)生某些物質(zhì)，導(dǎo)致水果腐爛。

（2）在圖二所示過程中，細(xì)菌、真菌將生物遺體最終分解為物質(zhì)A、B以及氣體C．，其中物質(zhì)A和B是指水和____ ，氣體C．是指_；A、B和C．又可以被綠色植物吸收利用，通過③____作用制造____，所制造的物質(zhì)又會(huì)被其他生物利用�？梢�，該圖表達(dá)了生態(tài)系統(tǒng)中不斷進(jìn)行的____過程。

（3）在圖二所示過程中，動(dòng)物直接或間接取食綠色植物，將獲得的有機(jī)物消化、吸收、利用。動(dòng)物所排出廢物及遺體分解后產(chǎn)生的簡(jiǎn)單物質(zhì)又可供綠色植物利用。由此可見，動(dòng)物在生物圈中的重要作用之一是____

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西太原八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蒸熟的饅頭喧軟多孔，這是酵母菌在發(fā)酵過程中分解有機(jī)物產(chǎn)生的氣體遇熱膨脹造成的．這種氣體是

A．二氧化碳 B．水蒸氣 C．氧氣 D．酒精

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英縣天保片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體有（ ）塊骨骼肌，這些骨骼肌可分為頭頸肌、（ ）和（ ）三大肌群。每塊骨骼肌包括（ ）和（ ）兩部分。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•自貢）一對(duì)膚色正常的夫婦，生了一個(gè)白化病的孩子，這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，膚色正常的可能性是（ ）

A．25% B．50% C．75% D．100%

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