【題目】下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育敘述正確的是(

A. 成功傳粉后,花的各部分結(jié)構(gòu)逐漸凋落,子房則繼續(xù)發(fā)育,形成種子

B. 蝗蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育

C. 蛙的幼體與成體差別很大,屬于變態(tài)發(fā)育

D. 鳥卵產(chǎn)出后,即停止發(fā)育是因為外界養(yǎng)料不足

【答案】C

【解析】成功傳粉后,花的各部分結(jié)構(gòu)逐漸凋落,子房則繼續(xù)發(fā)育,形成果實,A錯誤。
家蠶的發(fā)育中經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,叫完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤。
蛙屬于兩棲動物,幼體與成體差別很大,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確。
鳥卵產(chǎn)出后,即停止發(fā)育是因為外界溫度較低,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】留心生活,處處皆學(xué)問。近年來,我國主要城市都開始了PM2.5的檢測工作。PM2.5顆粒小、可直接入肺,富含大量的有毒、有害物質(zhì),對人體健康影響很大。細(xì)心的小李同學(xué)發(fā)現(xiàn),在山清水秀的云山有一種植物較多,而在造紙廠、鋼廠等工業(yè)園區(qū)卻鮮有發(fā)現(xiàn)的是

A. 藻類 B. 苔蘚 C. 蕨類 D. 裸子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮的臨時裝片并通過顯微鏡進(jìn)行觀察,請據(jù)圖一回答問題:

(1)圖1中制作臨時裝片的正確順序是

(2)在制作臨時裝片時(圖二),蓋上蓋玻片的正確方法是.

(3)圖1的環(huán)節(jié)D中滴加的液體是,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).

(4)如圖所示,視野中除了細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片異物不動,則異物位于上.

(5)要將圖3中染色較好的A移至視野中央,應(yīng)向移動裝片.

(6)換用高倍顯微鏡后視野亮度發(fā)生了如圖所示的變化,應(yīng)如何調(diào)節(jié)

①選用小光圈 ②選用大光圈

③選用平面鏡 ④選用凹面鏡

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

(7)給顯微鏡對光時,發(fā)現(xiàn)視野如圖5所示,分析其原因不正確的是.

A.使用了低倍顯微鏡B.物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔C.反光鏡沒有對準(zhǔn)光源D.光圈沒有對準(zhǔn)通光孔

(8)該洋蔥表皮細(xì)胞與動物細(xì)胞相比,還有、等結(jié)構(gòu).

(9)切洋蔥時,會聞到一種辣味,這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是特別清晰,此時他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的

A. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B. 粗準(zhǔn)焦螺旋 C. 反光鏡 D. 光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚盤是鳥卵結(jié)構(gòu)中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,關(guān)于胚盤的描述錯誤的是

A. 鳥卵輕微滾動時胚盤始終位于卵黃上方

B. 未受精的鳥卵中,胚盤較小

C. 受精的鳥卵由雌鳥產(chǎn)出后,胚盤開始發(fā)育

D. 未受精鳥卵的胚盤中有一個細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體的基本單位是

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不是鳥類體溫恒定的優(yōu)勢是( 。

A. 增強鳥類適應(yīng)環(huán)境的能力 B. 后代成活率明顯提高

C. 生活受溫度的限制較小 D. 活動范圍加大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生物的分類,生物之間親緣關(guān)系最近的等級是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近幾年來,海洋赤潮現(xiàn)象頻頻發(fā)生,下列哪類植物與其有關(guān)?

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 孢子植物

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同步練習(xí)冊答案