一個(gè)細(xì)胞有8條染色體，這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次，形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（ ）

A．6個(gè)和3條 B．8個(gè)和2條

C．6個(gè)和8條 D．8個(gè)和8條

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民用某種殺蟲(chóng)劑消滅棉鈴蟲(chóng)，開(kāi)始使用時(shí)效果不錯(cuò)，但長(zhǎng)期使用效果越來(lái)越差、造成這種情況最可能的原因是（ ）

A、該殺蟲(chóng)劑的藥效不穩(wěn)定

B、棉鈴蟲(chóng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，適應(yīng)了有該殺蟲(chóng)劑的環(huán)境

C、少數(shù)抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲(chóng)存活下來(lái)并大量繁殖

D、殺蟲(chóng)劑使棉鈴蟲(chóng)的基因產(chǎn)生了抗藥性變異

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東東莞市度七年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述中不正確的是

A．③、④和⑤構(gòu)成雌蕊

B．①內(nèi)的花粉落到④柱頭上為自花傳粉

C．受精后能發(fā)育成果實(shí)的是③子房壁

D．從開(kāi)花到結(jié)果需要經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年河南商丘柘城七年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是細(xì)胞分裂、分化的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）人體發(fā)育從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始，這個(gè)細(xì)胞就是 。

（2）圖中甲、乙兩個(gè)過(guò)程， 表示細(xì)胞分裂過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞 增多。

（3）通過(guò)細(xì)胞生長(zhǎng)、分化，形成多種多樣的細(xì)胞，進(jìn) 而形成不同的 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北鄂州吳都中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的．（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北黃梅七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：探究題

在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，將一盆天竺葵放置在黑暗中一晝夜，選取其中一個(gè)葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)（如圖一所示）。置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)酒精褪色，漂洗，最后用碘液檢驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）將天竺葵在黑暗處放置一晝夜的目的是 。

（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到 作用。

（3）圖二是對(duì)葉片脫色的裝置，正確的是 。圖中標(biāo)號(hào) 代表的是酒精。

（4）在脫色后的葉片上滴加碘液，圖一中 部分變藍(lán)，說(shuō)明該部分含有淀粉。

（5）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是： 是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用溫室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄產(chǎn)量的是

A．向溫室內(nèi)定期通入二氧化碳

B．盡量保持溫室內(nèi)晝夜溫度的相對(duì)穩(wěn)定，避免忽冷忽熱

C．適時(shí)澆水、除草、松土、施肥

D．種植葡萄時(shí)，要用樹(shù)枝、竹竿等搭架供其生長(zhǎng)，充分接受陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市初一上學(xué)期階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜，是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶�。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞核 B．葉綠體 C．細(xì)胞壁 D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開(kāi)江縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•開(kāi)江縣期末）雜交水稻之父﹣﹣袁隆平在育種中利用了（ ）

A．基因的多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C．生物種類(lèi)的多樣性 D．染色體的多樣性

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