食物中的能量屬于（ ）

A．光能 B．熱能

C．化學能 D．以上都不是

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南衡陽逸夫中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體的關節(jié)模式圖，據(jù)圖回答下列問題（[ ]內(nèi)填數(shù)字，橫線上填名稱）

（1）寫出下列結構對應的名稱 [1] [2] [3] [4] [5]

（2）脫臼是許多人都曾經(jīng)有過的經(jīng)歷，脫臼是指[ ]從 [ ]中脫落出來的現(xiàn)象 。

（3）當我們做運動時，關節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦，[ ]可以緩沖兩骨之間的撞擊力。

（4）把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[ ]。

（5）關節(jié)炎是一種常見疾病，患者關節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼 痛。其病變部位應在關節(jié)的哪個結構上？（ ）

A．關節(jié)面 B．關節(jié)軟骨

C．關節(jié)囊 D．關節(jié)腔

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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島海濱九年一貫制學校七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列示意圖中，能正確表示細胞核、染色體、DNA、基因之間的關系的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶永川中學片區(qū)教研共同體八年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾組動物中，屬于恒溫動物的是（ ）

A．貓頭鷹、揚子鱷、鯨 B．白熊、蛇、袋鼠

C．家兔、丹頂鶴、獵豹 D．金絲猴、沙蠶、大熊貓

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶永川中學七年級上學期半期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是植物細胞模式圖（示例：[③]細胞壁、[⑥]葉綠體）。請根據(jù)圖回答問題。

（1）圖中①是 ，②是 ；

（2）圖中③具有 和支持細胞的作用；

（3）能夠控制物質(zhì)進出細胞的是[ ] 。

（4）擠壓水果得到的果汁主要來自于[ ] 中；

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶永川中學七年級上學期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡視野右上角發(fā)現(xiàn)一個物像，欲將它移向視野中央，應往（ ）方向移動玻片。

A．右上 B．右下 C．左上 D．左下

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶永川中學七年級上學期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素？（ ）

A．陽光 B．害蟲 C．空氣 D．水

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津大曹大趙初級中學七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)統(tǒng)計，地球上的生物種類每天都在減少，你認為威脅生物生存的關鍵因素是（ ）

A．人口數(shù)量的劇增

B．森林面積的大量減少

C．棲息地的破壞和喪失

D．人類對自然資源的掠奪式開發(fā)和利用

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科目：初中生物 來源：2016屆山東德州慶云第二中學九年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

甲型H1N1流感病毒容易感染人群，并可以在人群中傳播。人感染甲型H1N1流感后的早期癥狀與普通流感相似。普通流感疫苗是否可以用來預防甲型H1N1流感呢？科研人員欲在實驗室中進行試驗，請你完善以下實驗方案并回答問題。

【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒、特殊培養(yǎng)液（含有病毒可以寄生的活細胞）、注射器等。

【實驗過程】

第一步：取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，編號為甲組、乙組。

第二步： ，作為對照。

第三步：一段時間后，再分別給甲、乙兩組小白鼠注射 的用特殊培養(yǎng)液培養(yǎng)的甲型H1N1流感病毒，觀察兩組小白鼠的生活狀況。

【實驗結果】甲、乙兩組小白鼠都感染了甲型H1N1流感。

【實驗結論】 。

日常生活中通過接種流感疫苗來預防流感，這屬于傳染病預防措施中的。接種流感疫苗后人體會產(chǎn)生相應的抗體，這種免疫屬于 免疫。

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