15．桃花的顏色鮮艷，且有花蜜，它主要是通過昆蟲來傳粉的．

分析 雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．根據(jù)傳粉媒介不同，植物的花可分為風媒花和蟲媒花，依靠風力傳粉的花叫風媒花，依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花．

解答 解：蟲媒花的特點是：花大，花被具有鮮艷的顏色，有芳香的氣味和蜜腺，蜜腺能夠分泌甘甜的花蜜；花粉體積大、表面粗糙，具有突起或刺，有粘性；有的植物形成花粉塊（如蘭花）．因此桃花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過昆蟲來傳粉的．
故答案為：昆蟲

點評 此題考查了蟲媒花的特點：多數(shù)有花蜜，有氣味；花大，具鮮艷的顏色，醒目；花粉粒較大，表面有粘液和紋飾，易粘著．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．某興趣小組探究水溫變化對金魚呼吸頻率影響的實驗過程及結(jié)果如表：
分組實驗材料及處理水溫呼吸頻率（次/分）平均值
1號3條金魚，小魚缸，溫度計，1000ml溫水25℃89（每條金魚測3次）
2號3條金魚，小魚缸，溫度計，在1000ml溫水中
加入熱水		35℃97.5（每條金魚測3次）
3號3條金魚，小魚缸，溫度計，在l000ml溫水中加入冰塊15℃35（每條金魚測3次）
請根據(jù)上述實驗回答下列問題：
 （1）該實驗的變量是溫度．圖中2號組中金魚的數(shù)量應為3條．
（2）實驗中金魚的呼吸頻率可以通過觀察每分鐘金魚鰓蓋（或口）張合的次數(shù)來測定．
（3）為了減少偶然因素對實驗的影響，確保實驗結(jié)果的準確性，要在同一條件下重復（多次）測試金魚的呼吸次數(shù)．
（4）在2號的基礎上另設4號組，將原加入熱水升溫改為用水浴鍋隔水加熱升溫．4號組與2號對比，哪一個組的設計更合理？4號組更合理；理由是2號由于加入熱水增加了變量，導致變量不唯一．
（5）實驗結(jié)論：水溫的變化對金魚的呼吸頻率有影響，在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高金魚的呼吸頻率增加（填“增加”或“減少”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．動物是人類的好朋友，請根據(jù)如圖回答下列問題．

（1）A類動物終生生活在水中，用鰓呼吸．
（2）C類動物沒有專門的呼吸器官，用體壁呼吸．
（3）D類動物的呼吸方式很特殊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺，成為雙重呼吸．
（4）E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是胎生和哺乳．
（5）F類動物的體表有外骨骼，可以 防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（6）B類動物成體主要用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．
（7）以上動物依據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．科學探究
請根據(jù)以下現(xiàn)象和探究實驗結(jié)果，回答有關問題：
      現(xiàn)象一：繁殖期的雄性三刺魚腹部會變成紅色，相互間經(jīng)常發(fā)生猛烈的搏斗．
      現(xiàn)象二：身穿紅色衣服的人經(jīng)過魚缸時，魚缸中腹部變紅的三刺魚會出現(xiàn)攻擊行為，而對穿非紅色衣服的人無此反應．
      為了探究引發(fā)繁殖期間的雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的原因，某生物實驗小組的師生將自制的4種模型分別投入到4個魚缸中（內(nèi)有生長情況基本一致的處于繁殖期的雄性三刺魚各1條），觀察雄性三刺魚的反應情況．換用基本相同的三刺魚，多次重復上述實驗．模型形狀、顏色和三刺魚的反應情況見表：
魚缸模型雄性三刺魚的反應
1號形似三刺魚，腹部灰褐色無攻擊行為
2號形似三刺魚，腹部紅色出現(xiàn)攻擊行為
3號形似鯧魚，腹部灰褐色無攻擊行為
4號形似鯧魚，腹部紅色出現(xiàn)攻擊行為
（1）如果作出的假設是“紅色是導致繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因”，那么驗證該假設最恰當?shù)膶嶒灲M合是1號和2號．
（2）1號和2號、3號和4號分別是兩組對照實驗，變量都是腹部顏色，這兩組對照實驗可得出的同一結(jié)論是紅色是導致繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因．
（3）由上述實驗還可得出另一個結(jié)論，即魚體的形狀與雄性三刺魚的攻擊行為無關（選填“有關”或“無關”），得出此結(jié)論的理由是1-3、2-4這兩組對照實驗只有只有魚體外形的不同，因此它們的變量都是魚體外形，但雄性三刺魚未出現(xiàn)攻擊行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．人體的四種基本組織中，具有運動功能的是肌肉組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．皮膚中與調(diào)節(jié)體溫有關的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．角質(zhì)層和汗腺B．皮脂腺和汗腺
C．真皮的血管和汗腺D．真皮的血管和表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或面臨威脅的原因，如表所示，請回答下列問題
原 因偷 獵棲息地喪失外來物種入侵其他原因
哺乳動物31%32%17%20%
鳥 類20%60%12%8%
（1）如表中，動物面臨威脅的原因少了一個，請根據(jù)下列資源將其補充完整．
資料：關島是美軍在西太平洋的重要戰(zhàn)略據(jù)點，二戰(zhàn)期間棕樹蛇隨一艘軍用貨船落戶關島．這種棲息在樹上的爬行動物除捕食鼠類以外，還捕食鳥類、偷襲鳥巢、吞食鳥蛋．從二戰(zhàn)至今關島本地11種鳥類已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥類數(shù)量也與日俱減，隨時有絕種的危險．生物學家乘坐由關島飛往夏威夷的飛機上曾先后6次觀察到棕樹蛇的身影，警告說棕樹蛇已經(jīng)在夏威夷安家落戶，夏威夷島上沒有任何扼制棕樹蛇繁衍的天敵，該島的鳥類在劫難逃．
（2）請根據(jù)你補充完善的如表內(nèi)容，補充如圖中缺少的柱狀圖和原因．
（3）我國的生物多樣性現(xiàn)狀也不容樂觀，請你列舉三種我國的珍稀哺乳動物
（4）保護生物多樣性已經(jīng)引起各國的高度重視．如果你將來擔任了相關國家高層領導人，會在保護生物多樣性方面采取哪些具體所示呢？（至少答出兩點）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列各項特征不是青蛙所具有的是（　�。�
A．成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸B．幼體營水生生活，成體水陸兩棲
C．幼體生活在水中，用鰓呼吸D．體溫恒定，減少了對環(huán)境的依賴

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．不同的組織按照一定的次序聚集在一起，共同完成一定的功能就形成了器官．

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