11.相信你認識了不少生物,也學會了區(qū)分生物和非生物.下列屬于生物的是( 。
A.石頭上的青苔B.珊瑚C.鐘乳石D.孔子鳥化石

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的.7生物有遺傳和變異的特性..

解答 解:題干中的A石頭上的青苔具有生物的特征是苔蘚植物.B、C、D都不具有生物的特征不是生物.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.當植物細胞處于周圍溶液濃度大的環(huán)境中時,細胞將( 。
A.吸水B.失水C.死去D.不吸水也不失水

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.據(jù)新華社消息,我國自行建立的“月宮一號”完成實驗任務,三位實驗人員經(jīng)過105天的科學實驗于2014年5月20日成功出艙.“月宮一號”由1個綜合艙和2個植物艙和2個植物艙組成,總面積160平方米,總體積500立方米.“月宮一號”是能與地球媲美的“微型生物圈”.可實現(xiàn)航天員在遠離地球的太空長期生活的目標.
(1)“月宮一號”之所以可稱為“微型生物圈”,是因為它具備了構成生物圈的基本要素,即它包含了大氣圈、水圈和巖石圈.
(2)“月宮一號”作為一個生態(tài)系統(tǒng),是由生物成分和非生物成分組成.在生物成分中綠色植物屬于生產(chǎn)者.
(3)“月宮一號”內(nèi)的實驗人員呼吸需要的氧氣是通過植物艙內(nèi)綠色植物的光合作用提供的,而呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳則被植物艙內(nèi)綠色植物通過光合作用所消耗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小明同學,讓其貼上標簽.小明同學區(qū)分二者的依據(jù)是( 。
A.有無細胞質(zhì)B.有無細胞壁
C.有無成形的細胞核D.有無細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.某學習小組在研究植物對空氣濕度的影響時,分早、中、晚三次,分別測量籃球場、草地和樹木中的濕度,并記錄數(shù)據(jù).他們采用的主要研究方法是(  )
A.實驗法B.調(diào)查法C.觀察法D.比較法

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列動物中,屬于魚類的是( 。
A.娃娃魚B.鯨魚C.章魚D.草魚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.小王同學做《觀察菜豆種子和玉米種子的結構》實驗時做了如下記錄,請你找出記錄中錯誤的一項( 。
A.菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚
B.胚都由胚芽、胚根、胚軸和子葉構成
C.玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳
D.菜豆種子有子葉,玉米種子沒有子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.鳥類身體呈流線型,其意義在于( 。
A.減少飛行時的阻力B.保溫
C.美觀D.逃避敵害

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在反射弧模式圖中有一個很明顯的蝴蝶斑,反射弧的哪個部分在這一部位( 。
A.感受器B.傳入或傳出神經(jīng)C.神經(jīng)中樞D.效應器

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