(2012•連云港)艾滋病是人體感染了艾滋病病毒(HIV)所導致的傳染。铝杏嘘P敘述正確的是( )
A.艾滋病的病原體是HIV,艾滋病的傳染源是艾滋病病毒
B.艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播、性傳播、母嬰傳播
C.目前預防艾滋病采取的普遍措施是接種預防艾滋病的疫苗
D.HIV攻擊和殺傷人體內的免疫細胞,使人體的免疫功能缺損
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•岱岳區(qū)期末)如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟,請據圖回答:
(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,過程①是在載玻片中央滴加 .
(2)②是蓋蓋玻片,下面正確的操作方法是 .這樣操作的目的是避免產生 .
(3) 表示染色步驟,染色所用的液體是 ,裝片制作完畢,放在顯微鏡下觀察,被染成深色的細胞結構是 .
(4)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞第一次看到的物像如⑤所示,應將裝片向 方向移動后才能達到⑥的效果,此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數分別是“10×”和“10×”,這些細胞被放大了 倍.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•海淀區(qū))“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,這句詩描述鳥的哪種繁殖行為?( )
A.求偶 B.筑巢 C.產卵 D.孵卵
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•淄博)下列有關動物行為的說法中,錯誤的是( )
A.動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學習行為
B.動物的學習行為一旦形成,就不會改變
C.動物的先天性行為使動物能適應環(huán)境,得以生存和繁殖后代
D.動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•臨沭縣校級期末)觀察如圖兩幅人體體細胞染色體排序圖,請據圖回答:
(1)從染色體的形態(tài)和組成上看,圖甲表示 (填“男”或“女”)性體細胞染色體組成,其體細胞中的性染色體組成為 ,每條染色體上有 條DNA分子.
(2)圖甲生殖細胞中含有 條染色體,圖乙產生的生殖細胞性染色體為 .
(3)甲乙夫婦已經生了兩個女孩,第三胎男孩的幾率是 ;這個男孩的X染色體來自于 (填“甲”或“乙”).
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•臨沭縣校級期末)通過對馬的前肢、蝙蝠的前肢、鷹的翅膀骨骼的比較,發(fā)現(xiàn)它們雖有區(qū)別,但也有許多共同特征,這說明它們( )
A.三者之間的親緣關系可能相同
B.蝙蝠和鷹可能由馬進化而來
C.可能由共同祖先進化而來
D.在地球上出現(xiàn)的時期可能相同
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•臨沭縣校級期末)有關染色體、DNA和基因的敘述,不正確的是( )
A.染色體由DNA和蛋白質組成
B.基因是有遺傳效應的DNA片段
C.基因決定生物的性狀
D.在所有細胞中染色體都是成對存在的
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市八年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•聊城)我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的.珊瑚蟲屬于腔腸動物,其顯著特征是( )
A.身體呈輻射對稱、有口無肛門
B.身體呈兩側對稱、有口無肛門
C.身體呈圓柱形,有口有肛門
D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濟寧市七年級上段測生物試卷2(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鄒城市校級月考)下列具有根、莖、葉、花、果實和種子的植物是( )
A.蘇鐵 B.牡丹 C.桫欏 D.石花菜
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