14．一般說(shuō)來(lái)，一種生物不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致這個(gè)物種的滅絕，這是因?yàn)樯锟梢酝ㄟ^(guò)生殖和發(fā)育，完成種族的延續(xù)．

分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、生物具有遺傳和變異的特征．7．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：生物能生殖和發(fā)育：生物體能夠由小長(zhǎng)大，生物體發(fā)育到一定階段，就開(kāi)始繁殖下一代．生物通過(guò)不斷繁殖產(chǎn)生后代個(gè)體，因而生物不會(huì)因?yàn)閭�(gè)體的死亡而導(dǎo)致物種滅絕．
故答案為：生殖；發(fā)育

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生物具有繁殖后代的特性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
（1）腎的結(jié)構(gòu)和功能單位是由[3]腎小球、[5]腎小囊和
[6]腎小管組成的．
（2）血漿和[5]中的液體相比多的成分是大分子蛋白質(zhì)，[6]中的液體和[5]中的液體相比缺少的成分是葡萄糖．
（3）一個(gè)健康的人，每天形成的原尿約有150升，而實(shí)際上每天排出的尿液只有約1.5升，這是因?yàn)槟I小管有重吸收作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．根據(jù)膚色和鼻形等特征，可將現(xiàn)代人劃分為四個(gè)人種：蒙古利亞人、尼格羅人、澳大利亞人和高加索人．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．卵細(xì)胞成熟后從卵巢 排出，在輸卵管 中如果遇到精子就會(huì)與其中一個(gè)結(jié)合形成受精卵．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于相對(duì)性狀的一組是（　�。�
A．玉米的黃粒與白粒B．兔的長(zhǎng)毛與黑毛
C．雞的毛退與豆冠D．人的身高與體重

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖為青蛙的發(fā)育史．
（1）按圖填空：a受精卵  b蝌蚪   g幼蛙   h成蛙
（2）蝌蚪是蛙的幼體，選擇其各自形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征的代號(hào)，填入相應(yīng)的橫線
A．肺呼吸  B．鰓呼吸  C．水生  
D．水生和陸生  E．有尾  F．無(wú)尾
屬于蝌蚪特征的是B、C、E．
屬于成蛙特征的是A、D、F．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．多指（如六指）是由顯性基因控制的．如果一方是多指，另一方正常，他們的子女是（　　）
A．都患多指或一半患多指B．一半多指，一半正常
C．全部多指D．全部正常

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．生物結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的基本單位是（　　）
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于怎樣利用細(xì)菌和真菌，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．食物的防腐敗主要是防細(xì)菌和真菌的生存和繁殖
B．醋酸菌的大量繁殖就使得牛奶變成酸奶
C．酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)使面包松軟
D．利用細(xì)菌、真菌可以制出許多藥品，如胰島素、青霉素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案