圖為人體消化系統(tǒng)模式圖。請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）人體內(nèi)最大的消化腺是[ ] 它能分泌 ，可以促進(jìn) 的消化。

（2）人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要部位是[ ]

（3）能夠分泌消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶的消化腺是 和

它們分泌的消化液依次是 和 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東廣州番禺新英才中英文學(xué)校七年級下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

一般認(rèn)為，人類在地球上出現(xiàn)的標(biāo)志是（ ）

A．會制造工具 B．手足分工

C．會使用天然工具 D．直立行走

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宿州市下學(xué)期八年級下期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

列表從子葉 根 莖 葉 花 方面比較雙子葉植物和單子葉植物的不同點．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宿州市下學(xué)期八年級下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

種是最基本的分類單位，下列有關(guān)種的敘述，正確的是（ ）

A．每一個種里只有一種生物 B．所有的小麥都屬于一個種

C．同種生物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn) D．同種生物的共同特征最少

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宿州市下學(xué)期八年級下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

從生物在分類上的位置，可以了解生物與生物之間的（ ）

A．生存環(huán)境 B．親緣關(guān)系 C．外形特征 D．生活習(xí)性

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

良好的飲食習(xí)慣對人體健康是非常重要的，下列習(xí)慣中較安全的是 （ ）

A、采摘的水果直接用衣服或紙擦后食用

B、新鮮黃瓜用清水浸泡一段時間后，洗干凈直接食用

C、油炸薯條香辣可口，可經(jīng)常購買食用

D、青少年應(yīng)大量食用含蛋白質(zhì)豐富的食物，蔬菜可以不吃

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“口腔對淀粉發(fā)生消化作用”實驗的說法，錯誤的是 （ ）

A、該實驗可證明唾液能消化淀粉

B、饅頭的消化與牙齒、舌的作用分不開

C、要讓唾液發(fā)揮的最佳作用，溫度應(yīng)保持在37℃左右

D、試管內(nèi)的混合液，如果加碘變藍(lán)，則證明試管內(nèi)淀粉已被唾液消化

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣七年級下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

下表是某位同學(xué)探究饅頭在口腔中的變化以及唾液會不會受溫度影響的實驗設(shè)計，請回答以下問題。

試管號碼

A

B

C

D

加入物質(zhì)

少量饅頭碎屑，清水2毫升

少量饅頭碎屑，唾液2毫升

少量饅頭碎屑，唾液2毫升

少量饅頭塊，唾液2毫升

溫度/℃

37

37

100

37

時間/分鐘

10

10

10

10

加入碘液后的現(xiàn)象

變藍(lán)

不變藍(lán)

變藍(lán)

淺藍(lán)

(1)若以A和B為一組對照實驗，則該組實驗的變量是___________，該組實驗探究的結(jié)果是__________________。

(2)請你將加入碘液后A和B的實驗結(jié)果，填入上表橫線中。

(3)若以B和C為一組對照實驗，則該組實驗探究的問題是（ ）。

A．舌對淀粉的消化有影響嗎 B．唾液對淀粉的消化有影響嗎

C．溫度對唾液消化淀粉有影響嗎 D．牙齒對淀粉的消化有影響嗎

（4）若以B和D為一組對照實驗，目的是為了探究_____的作用。

（5）根據(jù)你的知識，饅頭變甜是因為其中的_________轉(zhuǎn)化成了__________。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中〔1 〕 里面含有細(xì)胞核，該處色濃而略大，說明此卵是 卵

（2）能夠為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)的是

( ) 和( ) 。

（3）胚胎發(fā)育是要消耗大量的能量，因此呼吸很旺盛，

〔 〕 結(jié)構(gòu)和卵殼上的氣孔可以滿足這個需要。

（4）下列四種動物中，與鳥類生殖方式最接近的是（ ）

A、細(xì)菌 B、揚子鱷 C、病毒 D、蝙蝠

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