列表從子葉 根 莖 葉 花 方面比較雙子葉植物和單子葉植物的不同點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東廣州番禺新英才中英文學校七年級下期末生物卷（解析版） 題型：填空題

是青春期顯著特點，青春期是一生中 和 的黃金時期．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年潮州市八年級上期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟是

①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)

A. ①②④③ B.②①④③ C. ③①②④ D. ①③②④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年潮州市八年級上期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

乳酸菌屬于細菌，酵母菌屬于真菌，主要區(qū)別在于

A.酵母菌可以是多細胞群體 B.酵母菌沒有鞭毛

C.酵母菌有成形的細胞核 D. 酵母菌沒有細胞壁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年潮州市八年級上期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察水螅的體形和生活狀態(tài)，以下最適于進行實驗的一組是

A、新鮮的自來水中，生有芽體的饑餓的水螅

B、井水中，生有芽體的飽食后的水螅

C、放置幾天后的自來水中，不生芽體的饑餓的水螅

D、蒸餾水中，不生芽體的飽食后的水螅

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽宿州市下學期八年級下期末生物卷（解析版） 題型：填空題

動物作為_________，直接或間接以植物（生產(chǎn)者）為食，通過_________和_________將攝取的_________變成自身可利用的物質(zhì)，這些有機物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放出_________，同時產(chǎn)出_________，尿液等，這些物質(zhì)被生產(chǎn)者重新利用．動物的糞便或遺體經(jīng)過_________的分解，也釋放出_________，含氮的無機鹽等物質(zhì)．可見，動物在維持_________中起著重要作用．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽宿州市下學期八年級下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的各種成分中，連接生物界和無機自然界的主要是（ ）

A．生產(chǎn)者和分解者 B．消費者和非生物成分

C．生產(chǎn)者和消費者 D．生產(chǎn)者和非生物成分

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河南省桐柏縣七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為人體消化系統(tǒng)模式圖。請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）人體內(nèi)最大的消化腺是[ ] 它能分泌 ，可以促進 的消化。

（2）人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要部位是[ ]

（3）能夠分泌消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶的消化腺是 和

它們分泌的消化液依次是 和 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河南省桐柏縣七年級下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時，觀察工具應(yīng)是 （ ）

A．放大鏡 B．低倍顯微鏡 C．高倍顯微鏡 D．電子顯微鏡

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