在日常生活中,引起食品腐敗的主要原因是( )。
A、化學(xué)物質(zhì)污染 B、食品中營(yíng)養(yǎng)成分含量高
C、食物水分不斷蒸發(fā) D、細(xì)菌和真菌的大量繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成的。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一條食物鏈中構(gòu)成第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物通常是指
A.草食動(dòng)物 B.綠色植物 C.肉食動(dòng)物 D.動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能控制二氧化碳等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是 ( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市八年級(jí)第一學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,完全用肺呼吸的一組動(dòng)物是( )。
A、蝗蟲(chóng)和蚯蚓 B、青蛙和金絲猴 C、袋鼠和駱駝 D、袋鼠和鯽魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市七年級(jí)第一學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條食物鏈 。
(2)食草昆蟲(chóng)和鼠的關(guān)系是 ,青蛙、蜘蛛、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于 。
(3)為減少害蟲(chóng)對(duì)牧草的危害,牧民會(huì)在草場(chǎng)上噴灑農(nóng)藥,一段時(shí)間后,體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市七年級(jí)第一學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
草履蟲(chóng)生活在( )。
A、海水中
B、潮濕的土壤中
C、池塘或水溝中
D、干旱的陸地生
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)分別提出了以下四種實(shí)驗(yàn)方案。四種方案的共同點(diǎn)是:將同一種樹(shù)的落葉分成基本相同的甲、乙兩組;通過(guò)滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持潮濕。其中設(shè)計(jì)最科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?/p>
A.甲組滴加蒸餾水后放在無(wú)菌環(huán)境中,乙組滴加蒸餾水后放在自然環(huán)境中
B.甲組滅菌后滴加蒸餾水放在無(wú)菌環(huán)境中,乙組滅菌后滴加蒸餾水放在自然環(huán)境中
C.甲組直接放在無(wú)菌環(huán)境中,乙組直接放在自然環(huán)境中,隨時(shí)給兩組滴加蒸餾水
D甲組滅菌后滴加蒸餾水放在無(wú)菌環(huán)境中,乙組滅菌后接種細(xì)菌,滴加蒸餾水放在無(wú)菌環(huán)境中
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東省德州市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀。下列能夠確定顯性性狀、隱性性狀的雜交組合
是( )
A.高莖×矮莖→全部為高莖
B.高莖×高莖→全部為高莖
C.矮莖×高莖→高莖和矮莖各一半
D.矮莖×矮莖→全部為矮莖
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