人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( )
A.大腸 B.小腸???? C.胃????? D.口腔
B
【解析】
試題分析:消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成,口腔能初步消化淀粉,胃對蛋白質(zhì)有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無機鹽和酒精;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的:小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收;大腸只能吸收少量的水、無機鹽和維生素.其他的消化道基本上沒有吸收功能.
考點:此題考查的是小腸適于消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點,小腸是消化和吸收的主要場所.
科目:初中生物 來源: 題型:
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試管 | 實驗材料 | 滴加液體 | 水浴溫度 | 水浴時間 | 鑒定試劑 | 觀察現(xiàn)象 |
1 | 饅頭碎屑 | A | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 不變藍(lán) |
2 | 饅頭碎屑 | 清水2mL | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 變藍(lán)(1)為了模擬饅頭在口腔中的變化,可以在1號試管的A處加入 2mL唾液 2mL唾液 ,它由圖乙中的口腔 口腔 分泌.(2)與1號試管相比,2號試管變藍(lán)的原因是清水中不含有 唾液淀粉 唾液淀粉 酶,不能促進淀粉的分解.(3)如圖甲中的 X X (填“X”或“Y”)曲線能說明饅頭在消化道中發(fā)生的變化.由圖乙可知人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是小腸 小腸 .
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