【題目】葉綠體是植物光合作用的場(chǎng)所。在葉的下列結(jié)構(gòu)中，一般沒(méi)有葉綠體的是

A. 海綿層 B. 柵欄層 C. 表皮細(xì)胞 D. 保衛(wèi)細(xì)胞

【答案】C

【解析】葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮、葉肉、葉脈三部分．表皮分為上表皮和下表皮，葉肉包括柵欄組織和海綿組織，柵欄組織靠近上表皮，因?yàn)楸砥o(wú)色透明，能直接接受到陽(yáng)光的照射，產(chǎn)生的葉綠體較多。海綿組織靠近下表皮，接收到的光照較少產(chǎn)生的葉綠體也較少。表皮細(xì)胞無(wú)色透明不含葉綠體，保衛(wèi)細(xì)胞主要分布在表皮，含有葉綠體，但是數(shù)量相對(duì)較少，可見(jiàn)葉片中不含葉綠體的細(xì)胞是表皮細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）人體的呼吸系統(tǒng)是由 和肺組成的，圖中序號(hào)①是 ，④是 ．

（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管之后，血液由原來(lái)的 血變成 血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)物質(zhì)不通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出（ ）。
A.水
B.無(wú)機(jī)鹽
C.二氧化碳
D.尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為建設(shè)綠色世博，上海世博主題館東兩兩個(gè)立面建造了總面積達(dá)5000平方米的綠化生態(tài)墻（如圖），墻上栽種的小灌木能為主題館建筑“降溫”．這是因?yàn)榫G色植物能夠進(jìn)行（ ）

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 運(yùn)輸作用 D. 蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲(chóng)體表堅(jiān)韌，有三對(duì)足，足和身體分節(jié)，屬于（　�。�
A.線形動(dòng)物
B.環(huán)節(jié)動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中能正確表示食物鏈的是( )

A. 陽(yáng)光→草→�！� B. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng)

C. 鼠→蛇→鷹 D. 草→兔→鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是被子植物花、受精過(guò)程及果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）構(gòu)成花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，圖一所示的花的結(jié)構(gòu)中，屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的有

〔 〕__________和〔 〕__________。

（2）圖一中標(biāo)號(hào)〔a〕所示的過(guò)程稱(chēng)為傳粉，其實(shí)質(zhì)是__________散落到__________上的過(guò)程。

（3）圖二示被子植物的受精過(guò)程，即〔7〕_________中的精子與胚珠中的〔 〕_________結(jié)合形成受精卵的過(guò)程稱(chēng)為受精。

（4）圖三示被子植物的果實(shí)，標(biāo)號(hào)〔10〕__________來(lái)自于圖一中的〔 〕__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體血液循環(huán)的簡(jiǎn)單示意圖，根圖回答：

（1）圖中①②③④代表心臟的四個(gè)腔，其中心里最厚的是____（填序號(hào)）①和③、②和④之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是______________。

（2）圖中⑤⑥⑦⑧代表的是與心臟各腔相連的血管，⑦中流動(dòng)的血液是______。

（3）PM25是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，可通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán)，對(duì)人體危害極大。PM2.5從肺泡進(jìn)入血液需要通過(guò)____層細(xì)胞，然后隨血液首先到達(dá)心臟的_____________（填名稱(chēng)）。

（4）血液流經(jīng)腎臟后，經(jīng)濾過(guò)作用和___________作用形成尿液。

（5）血液為肌細(xì)胞提供的氧氣，在肌細(xì)胞中最終被利用的場(chǎng)所是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某食物網(wǎng)示意圖，下列分析不正確的是（　�。�

A. 構(gòu)成該食物網(wǎng)的五種生物包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者

B. 圖中數(shù)量最多的生物是A

C. 圖中有3條食物鏈，最短的是：A→B→E

D. 結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→A

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同步練習(xí)冊(cè)答案