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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與骨的生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是長骨兩端的軟骨層和( )
A.骨髓腔中的紅骨髓
B.骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓
C.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞
D.骨密質(zhì)內(nèi)的成骨細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小茗上了一天的課,回到家里,得意地對媽媽說:“今天,生物老師為我們介紹了人體內(nèi)流動的組織——血液。血液中包括有血漿和血細(xì)胞。原來,血細(xì)胞可是我們?nèi)梭w的‘好朋友’。它們當(dāng)中有的像勤勞的搬運(yùn)工,有的像忙碌的修補(bǔ)匠,還有的像是英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的身體健康!毙≤鴭寢尣唤恢^腦。你能結(jié)合血液的組成幫助小茗的媽媽弄清楚:
(1)“搬運(yùn)工”、“修補(bǔ)匠”和“戰(zhàn)士”分別是__________、_________、__________
(2)“搬運(yùn)工”是在搬運(yùn)________,這種“搬運(yùn)”是靠其中的____________來完成的
(3)“英勇的戰(zhàn)士”是描述對人體具有__________________作用。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基本上沒有吸收功能的器官是
A. 胃 B. 小腸 C. 大腸 D. 口腔
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給嚴(yán)重的貧血者輸血,最有效、最經(jīng)濟(jì)的方法是
A、輸血漿 B、輸濃縮的血小板懸液
C、輸全血 D、輸濃縮的紅細(xì)胞懸液
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪組養(yǎng)分都不是人體內(nèi)的能源物質(zhì),但對維持生命活動卻很重要:
A、糖類 維生素 B、礦物質(zhì) 蛋白質(zhì) C、 蛋白質(zhì) 脂肪 D、維生素 無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期第一次(3月)月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,未見光部分沒有產(chǎn)生淀粉。此實(shí)驗(yàn)說明綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是葉綠體。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市八年級下學(xué)期第一次(3月)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個正常的女孩,她的體細(xì)胞中染色體的組成是
A. XX B. 44條+XX C. 46條+XX D. 22條+XX
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省高安市九年級下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
生物活動小組為了探究玉米的光合作用,設(shè)計(jì)了甲圖所示三個裝置,其中玉米幼苗、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都相同,請回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對玉米幼苗進(jìn)行___處理,以耗盡葉片中原有的淀粉。
(2)取甲圖各裝置中的葉片放入乙圖所示裝置中進(jìn)行水浴加熱,[B]燒杯中的液體會變綠,因?yàn)槿~片中的_____溶解在酒精里了。
(3)脫色并清洗后,滴入____,看到甲圖[①]號裝置中取出的葉片變藍(lán)。
(4)這三個裝置可以形成____組對照實(shí)驗(yàn)。為了證明植物的光合作用需要二氧化碳,應(yīng)選擇[①]和[②]兩個裝置。
(5)將①、②兩套裝置放在光下一段時間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液都____(填“減少”或“增加”)了,植物所吸收的水分主要用于_____作用。
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