18.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者
B.植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解
C.若消滅所有的蟲更有利于原有生態(tài)平衡的維持
D.作為生態(tài)系統(tǒng)尚缺少陽光等非生物的物質(zhì)和能量

分析 在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,常常有許多條食物鏈,這些食物鏈并不是相互孤立地存在著.由于一種消費(fèi)者常常不是只吃一種食物,而同一種食物又常常被多種消費(fèi)者吃掉.這樣,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起,從而構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng).

解答 解:A:蟲是食草動(dòng)物,直接以植物為食,鳥是食肉動(dòng)物,間接以植物為食,都屬于消費(fèi)者,A正確;
B、細(xì)菌、真菌等微生物,可把動(dòng)植物遺體和糞便中中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,B正確;
C、若消滅所有的蟲,將產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng),使生態(tài)平衡失調(diào)或破壞.C錯(cuò)誤;
D、生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,所以說圖中尚缺少陽光等非生物成分.D正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是浙東著名風(fēng)景勝地--東錢湖,它是浙江第一大淡水湖生態(tài)系統(tǒng).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該湖中的細(xì)菌和真菌屬于分解者
B.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是浮游植物和浮游動(dòng)物
C.生活在該湖中的所有魚構(gòu)成一個(gè)生物群落
D.只要有生活污水排入該湖中,就會(huì)破壞該生態(tài)系統(tǒng)的平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在一片桃樹林中,雞在桃林覓食吃桃樹上的蟲,蚯蚓在地下疏松土壤分解雞糞,蜜蜂在桃花上采蜜…自然界的生物之間存在著密切的關(guān)系.以下對(duì)桃樹林中各生物之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是( 。
A.蜜蜂在桃花上采蜜的同時(shí)幫助桃花傳粉
B.蚯蚓在地下疏松土壤有利于桃樹根細(xì)胞的呼吸作用
C.若桃樹周圍的蜜蜂大量死亡,可能就會(huì)影響到桃樹的繁殖
D.雞是桃樹林生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.多吃新鮮水果、蔬菜,少吃高脂肪、高膽固醇、高鹽量食品,該飲食習(xí)慣有利于降低下列哪類疾病發(fā)生率(  )
A.侏儒癥B.遺傳病C.傳染病D.心腦血管疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.木耳是一種優(yōu)良食用菌,與細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,最大的差異是木耳的細(xì)胞具有成形細(xì)胞核(或細(xì)胞核);從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度來看,木耳屬于分解者.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.為了研究螞蟻對(duì)金合歡生長(zhǎng)的影響.某科學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,得到了如表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)據(jù)表分析,下列說法正確的是( 。
金合歡幼苗的生長(zhǎng)情況沒有螞蟻棲居的金合歡有螞蟻棲居的金合歡
10個(gè)月的存活率/%4372
20天幼苗生長(zhǎng)的高度/厘米6.231
A.該實(shí)驗(yàn)表明,螞蟻棲居有利于金合歡的生長(zhǎng)
B.該實(shí)驗(yàn)表明,金合歡的幼苗存活率與生長(zhǎng)高度有關(guān)
C.該實(shí)驗(yàn)表明,螞蟻可以為金合歡提供營(yíng)養(yǎng)
D.該實(shí)驗(yàn)表明,螞蟻可以幫助金合歡傳播種子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.手足口病多發(fā)于 5 歲以下的兒童,可由多種腸道病毒引起.最常見的是柯薩奇病毒 A16 型及腸道病毒 71 型(EV71).現(xiàn)我國(guó)已成功研發(fā) EV71 疫苗并開始接種.關(guān)于該傳染病 說法正確的是( 。
A.兒童對(duì)該病的抵抗力較弱,屬于易感人群
B.已注射 EV71 疫苗的兒童就不會(huì)再得手足口病
C.腸道病毒進(jìn)入人體后,T 淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
D.腸道病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.近年來,杭州市對(duì)某些河道展開了生態(tài)修復(fù),各處呈現(xiàn)出”流水清澈、魚兒暢游、綠島如茵…”美麗的景象,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)如圖所示的生態(tài)修復(fù)過程主要是為了增 加分解者的數(shù)量,以促進(jìn)水體中有機(jī)物污染物 的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二 氧化碳和無機(jī)鹽,從而實(shí)現(xiàn)水質(zhì)的凈化;
(2)生物浮床就像水中的綠島,綠島內(nèi)的所 有生物共同組成一個(gè)群落(選填“群落”“生 態(tài)系統(tǒng)”或“生物圈”)
(3)曝氣機(jī)能增加水體的含氧量,以滿足水中生物呼吸作用的需要;碳元素在生物群落 與無機(jī)環(huán)境之間的物質(zhì)循環(huán)形式主要是二氧化碳.(填寫物質(zhì)名稱)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.人體是各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系的統(tǒng)一整體.圖甲是部分生理活動(dòng)示意圖,圖乙是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化的曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(l)圖甲中過程①代表的生理過程是吸收.
(2)圖甲中,人體形成尿液需要經(jīng)過④⑤(填圖中序號(hào))過程.
(3)圖乙中,肺容量由b到c 變化時(shí),肋間肌和膈肌處于舒張 狀態(tài),此時(shí)圖甲中肺進(jìn)行③  (填圖中序號(hào))過程.
(4)某人上臂靜脈注射的葡萄糖隨血液運(yùn)輸至小腿肌肉細(xì)胞,被小腿肌肉細(xì)胞利用后產(chǎn)生的二氧化碳再隨血液排出體外,在整個(gè)過程中,血液至少經(jīng)過心臟2次.

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