A. | 動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用 | |
B. | 先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為 | |
C. | 學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān) | |
D. | 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少 |
分析 (1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:A、動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用,正確;
B、先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為,正確;
C、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,但是遺傳因素是基礎(chǔ)而不是與遺傳因素?zé)o關(guān),錯(cuò)誤;
D、動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少,正確.
故選:C
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物 | |
B. | 蚯蚓能夠分解土壤里的有機(jī)質(zhì),屬于分解者 | |
C. | 蚯蚓能通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng) | |
D. | 蚯蚓的呼吸要依靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體表來完成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣溫37℃,陰天,無風(fēng) | B. | 氣溫37℃,晴天,有風(fēng) | ||
C. | 氣溫20℃,陰天,有風(fēng) | D. | 氣溫20℃,晴天,無風(fēng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志,需調(diào)節(jié)眼球內(nèi)玻璃體的曲度 | |
B. | 近視眼可以佩戴凸透鏡加以矯正 | |
C. | 當(dāng)人從明亮處到暗處時(shí)瞳孔會(huì)縮小 | |
D. | 耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 尋找配偶 | B. | 獲得食物 | ||
C. | 逃避敵害 | D. | 適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牛奶和豆?jié){ | B. | 雞蛋和魚肉 | C. | 蔬菜和水果 | D. | 豬肝和魚肝油 |
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