18．動(dòng)物通過(guò)各種各樣的行為來(lái)適應(yīng)所生活的環(huán)境．下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
B．先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
C．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得，與遺傳因素?zé)o關(guān)
D．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答 解：A、動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用，正確；
B、先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為，正確；
C、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得，但是遺傳因素是基礎(chǔ)而不是與遺傳因素?zé)o關(guān)，錯(cuò)誤；
D、動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少，正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．學(xué)校大課間活動(dòng)豐富多彩，“班班有特色，人人都參與”朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園．
（1）每當(dāng)聽(tīng)到大課間歡快的音樂(lè)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)，這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要到神經(jīng)調(diào)節(jié)，但也受到激素的調(diào)節(jié)的影響．
（2）長(zhǎng)跑時(shí)，體育老師總是建議同學(xué)們要用鼻子吸氣，用嘴呼氣，這是因?yàn)楹粑滥軐?duì)吸入的空氣進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔
（3）吸入的氧氣進(jìn)入肺泡，透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，隨血液輸送到全身各處的組織細(xì)胞里．
（4）運(yùn)動(dòng)一會(huì)后大汗淋漓，一些生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物隨汗液形式排出體內(nèi)．人體產(chǎn)生的廢物主要由泌尿系統(tǒng)排出尿液和呼吸系統(tǒng)呼出氣體這兩條排泄途徑排出體外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．蚯蚓生活在土壤里，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物
B．蚯蚓能夠分解土壤里的有機(jī)質(zhì)，屬于分解者
C．蚯蚓能通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)
D．蚯蚓的呼吸要依靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體表來(lái)完成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖，適于切斷植物纖維的牙齒是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．植物蒸騰作用的強(qiáng)弱受多種因素的影響．下列幾種情況中，蒸騰作用最強(qiáng)的是（　�。�
A．氣溫37℃，陰天，無(wú)風(fēng)B．氣溫37℃，晴天，有風(fēng)
C．氣溫20℃，陰天，有風(fēng)D．氣溫20℃，晴天，無(wú)風(fēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人體能通過(guò)感覺(jué)器官感知外界刺激．下列表述正確的是（　　）
A．要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志，需調(diào)節(jié)眼球內(nèi)玻璃體的曲度
B．近視眼可以佩戴凸透鏡加以矯正
C．當(dāng)人從明亮處到暗處時(shí)瞳孔會(huì)縮小
D．耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器，能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．“一帶一路”戰(zhàn)略揭開(kāi)了歐亞國(guó)家發(fā)展的新篇章．我國(guó)作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國(guó)家，養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史．小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進(jìn)了中外文化的交流．如圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲(chóng)，其發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了④→②→①→③（用序號(hào)和箭頭表示）四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（2）家蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體，它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是28條．
（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭．他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說(shuō)明黃足是顯性性狀，如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是AA、aa、Aa．若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測(cè)后代黃足蠶和白足蠶的比例是1：1．
（4）我國(guó)的桑蠶養(yǎng)育專家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種．吐綠色熒光蠶絲這種性狀能夠遺傳嗎？說(shuō)出你的理由能遺傳、這是遺傳物質(zhì)基因改變引起的可遺傳的變異．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比無(wú)脊椎動(dòng)物更復(fù)雜更高的，這有利于（　　）
A．尋找配偶B．獲得食物
C．逃避敵害D．適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．小芳最近經(jīng)常牙齦出血，爺爺、奶奶建議小芳應(yīng)多吃的食物是（　�。�
A．牛奶和豆?jié){B．雞蛋和魚(yú)肉C．蔬菜和水果D．豬肝和魚(yú)肝油

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同步練習(xí)冊(cè)答案