23. (中考•恩施) 下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中,不正確的是 ()

   A. 細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此,細(xì)菌都是有害的

   B. 制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌

   C. 釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌

   D. 細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

39. (中考.黃石) 下圖為反射弧模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

  

(1) 組成反射弧的細(xì)胞主要是神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞又叫。

(2) 做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),要叩擊膝蓋下面的韌帶。這是

因?yàn)榉瓷浠〉腫 ] 位于該部位(方括號(hào)內(nèi)填數(shù)字編號(hào),橫線上填相應(yīng)的名稱) 。

(3) 膝跳反射的神經(jīng)中樞位于 內(nèi)。 人體通過 對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng),叫做反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:

34. 下圖是幾種常見的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:

    

(1) A動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)是 ,B動(dòng)物的呼吸器官是 。

(2) 有輔助呼吸器官的生物是 (請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)) 。

(3) 屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是 (請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)) ,原因是它們的 過程完全脫離了 的限制。

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科目:初中生物 來源: 題型:

28. 某學(xué)校的兩位同學(xué)對(duì)學(xué)校廢紙?zhí)幚懋a(chǎn)生了分歧,甲 說,可以用焚燒法,速度快。乙反對(duì)這種方法,他設(shè) 想土埋法,利用細(xì)菌、真菌分解廢紙。為了證明他 的想法是正確,他擬定了三個(gè)方案,把同類廢紙分 為A、B兩組(紙保持潮濕) :

① 將A組放在無菌土中,B組放在自然條件下。

② 將A組滅菌后放在無菌的土中,B組放在自然條件下。

③ 將A、B組都滅菌處理,A組放在無菌的土中,B組接種細(xì)菌后放在無菌的土中。

(1) 從環(huán)保角度上看, (甲或乙) 處理方法好。

(2) 使廢紙保持潮濕,理由是:

(3) 方案中 設(shè)計(jì)得最為嚴(yán)密,其中對(duì)照組是 組。

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科目:初中生物 來源: 題型:

U.釀酒一定要加入酒曲,是因?yàn)榫魄仙L(zhǎng)有大量的微生物。酒曲中的微生物主要是 ()

   A. 酵母菌和霉菌

    B.乳酸菌和酵母菌   

    C. 乳酸菌和霉菌 

    D.醋酸菌和大腸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

18. 下列關(guān)于腸道病毒的說法,正確的是()

   A. 該病毒個(gè)體微小,但肉眼可見

   B. 該病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

   C. 該病毒只能生活在活細(xì)胞中 

    D.該病毒的類型屬于植物病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

5. 對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí),其中最重要的分類依據(jù)是

()

   A. 被子植物莖稈的質(zhì)地

   B. 葉子的形狀

   C. 花或果實(shí)、種子的特征

   D. 人類對(duì)其利用價(jià)值的大小

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科目:初中生物 來源: 題型:

22. (中考•襄陽) 藏羚羊是哺乳綱?苿(dòng)物,是我國(guó)的特有物種。在生物分類學(xué)上,介于“綱”和“科”之 間的分類單位是 ()

  A.種     B.屬   C. 目   D. 門

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科目:初中生物 來源: 題型:

21. 青蛙的發(fā)育過程稱為 ()

   A. 完全變態(tài)發(fā)育   B. 變態(tài)發(fā)育

   C. 不完全變態(tài)發(fā)育   D. 兩棲發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案