1.葉片的什么部位只進行呼吸作用,不進行光合作用(  )
A.表皮細胞B.篩管細胞C.葉肉細胞D.保衛(wèi)細胞

分析 葉片的結(jié)構(gòu)包括:表皮、葉肉、葉脈三部分,如圖:

解答 解:A、表皮細胞不含葉綠體,不能進行光合作用,表皮細胞含線粒體,能進行呼吸作用,A符合題意;
B、篩管細胞不含葉綠體,不能進行光合作用,篩管細胞含有線粒體,能進行呼吸作用,B不符合題意;
C、葉肉細胞既含葉綠體,又含線粒體,能進行光合作用和呼吸作用,是光合作用的主要場所、C不符合題意;
D、保衛(wèi)細胞主要分布在表皮,含有葉綠體,但是數(shù)量相對較少,能進行光合作用和呼吸作用,D不符合題意.
故選:A.

點評 分清葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.水螅屬于常見的腔腸動物,以下四種環(huán)境中最適合水螅生活的是( 。
A.無污染的海水中B.水流湍急的河流中
C.水流緩慢、水草繁茂的清潔淡水中D.游泳池中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是一種農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列有關敘述錯誤的是( 。
A.圖中只有一條食物鏈,可表示為:水稻→昆蟲→鴨
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C.該生態(tài)系統(tǒng)中能量主要來自水稻和雜草固定的太陽能
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某種蛾易被蝙蝠捕食,但此種蛾的一部分會運用復雜的飛行模式,逃避蝙蝠的捕食.若干年后,變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配.下列有關分析錯誤的是( 。
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B.變化后的蛾與祖先蛾已是兩個物種
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16.為了預防麻疹、風疹的流行,衛(wèi)生部門與學校共同采取下列措施,其中屬于保護易感人群的是( 。
A.保持教室清潔與通風B.要求飯前便后勤洗手
C.注射麻疹、風疹疫苗D.要求發(fā)燒時及時就醫(yī)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環(huán)關系示意圖,字母表示相應的生理活動或器官,數(shù)字表示相應的管腔.請據(jù)圖回答問題:
(1)完成生理活動A是通過呼吸運動實現(xiàn)的;
(2)當平靜吸氣動作完成后的瞬間,肺內(nèi)氣壓等于大氣壓;
(3)有炎癥要及時消炎,否則影響身體健康.醫(yī)生對該生進行靜脈注射,你認為消炎藥物到達心臟四腔中的先后順序是1→3→2→4(填圖中數(shù)字);
(4)健康成人每晝夜產(chǎn)生原尿約150升,而終尿約1.5升,數(shù)懸殊如此之大的根本原因是D的重吸收作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關遺傳物質(zhì)的敘述錯誤的是( 。
A.所有細胞中染色體都是成對的B.染色體是DNA的主要載體
C.基因是控制生物性狀的DNA片段D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.導盲犬懂得很多口令,可以帶領盲人安全地出行,當盲人遇到障礙和需要拐彎時,它會引導主人停下以免發(fā)生危險,導盲犬的這一行為屬于( 。
A.生來就有,先天性行為
B.由遺傳物質(zhì)控制的,學習行為
C.不是生來就有的,先天性行為
D.通過生活經(jīng)驗和學習獲得的,學習行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在做觀察蚯蚓的實驗時,同學們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有黏液的,這些黏液有利于蚯蚓( 。
A.進行呼吸B.進行運動C.吸收營養(yǎng)D.維持體溫

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