A. | Aa和Aa | B. | Aa和aa | C. | AA和Aa | D. | AA和AA |
分析 (1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(2)“綿羊的白色毛皮(A)對(duì)黑色毛皮(a)為顯性”,則白羊的基因組成是AA或Aa,黑羊的基因組成是aa.
解答 解:黑羊的基因組成是aa,因此親代白羊遺傳給子代黑羊的基因一定是a,所以親代白羊的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出,這對(duì)白羊的基因組成可能是“Aa和Aa”.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 合理膳食,并做到一日三餐,按時(shí)就餐 | |
B. | 某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,吃蔬菜和水果對(duì)緩解此癥狀有益 | |
C. | 飯菜多加鹽和辛辣物質(zhì),吃起來才有味道 | |
D. | 中學(xué)生學(xué)習(xí)重要,不吃早餐上學(xué),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量 | |
B. | 綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡 | |
C. | 綠色植物的蒸騰作用決定著生物圈中的水偱環(huán) | |
D. | 綠色植物葉片承接雨水,可以大大減少雨水對(duì)地面的沖刷 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快 | |
B. | 靜脈的管內(nèi)有靜脈瓣,動(dòng)脈的管內(nèi)有動(dòng)脈瓣 | |
C. | 毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞緩慢、單行通過 | |
D. | 無償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí),針頭刺入靜脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 熱帶雨林 | B. | 草原 | C. | 落葉闊葉林 | D. | 針葉林 |
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