7．請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起

分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：小狗變成大狗，說明生物能夠生長(zhǎng)；
植物的開花結(jié)果，說明生物能夠繁殖；
向日葵向著太陽，說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．自1981年，首例艾滋病在美國(guó)被發(fā)現(xiàn)以來，全球已有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)受到艾滋病的嚴(yán)重威脅．目前，我國(guó)艾滋病病毒感染者人數(shù)已達(dá)100多萬．艾滋病已成為2l世紀(jì)對(duì)人類健康威脅最大的傳染病之一．因此，了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)，以及如何與艾滋病感染者相處，是每一個(gè)公民應(yīng)具備的生物學(xué)常識(shí)．
（1）艾滋病是一種傳染病，它具有傳染性性和流行性性．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病的病原體．
（2）艾滋病在人群中傳播必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)．
（3）下列不屬于艾滋病傳播途徑的是D
A．血液        B．乳汁        C．精液        D．握手．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）對(duì)鳥卵起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是卵殼和卵殼膜．
（2）為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是卵白和卵黃；
（3）標(biāo)號(hào)⑥是指氣室，它位于鳥卵的鈍端端，能為胚胎發(fā)育提供氧氣．將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是5胚盤．
（4）把整個(gè)卵殼外都涂上塑膠后，卵就不能正常孵出小鳥，是因?yàn)椋簹饪妆欢氯咛サ貌坏窖鯕�；而養(yǎng)雞場(chǎng)中的母雞下的蛋，一般都孵不出小雞，這是因?yàn)椋簺]有經(jīng)過受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．預(yù)防、控制、消滅傳染病最經(jīng)濟(jì)和最有效的措施是計(jì)劃免疫．我國(guó)衛(wèi)生部規(guī)定，對(duì)1歲以內(nèi)兒童接種卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破三聯(lián)疫苗和麻疹疫苗（稱為“四苗免疫”），我國(guó)衛(wèi)生部又將乙型肝炎疫苗等列入計(jì)劃免疫的內(nèi)容．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，把盆栽的天竺葵置于黑暗處一晝夜的目的是（　　）
A．讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走、耗盡B．有利于除去葉綠素
C．便于檢驗(yàn)淀粉的多少D．便于用碘液檢驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高，影響人類健康的主要疾病已經(jīng)發(fā)生，由不良生活方式引起的心腦血管病、癌癥和糖尿病是目前主要的非傳染病，而新生傳染病的控制正考驗(yàn)著政府部門和社會(huì)各方面的應(yīng)急能力，以及人們的道德素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，標(biāo)出各結(jié)構(gòu)的名稱：
A、胎盤，B、臍帶，C、胎兒，D、子宮．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖1表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在圖1制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程的敘述不正確的是B．
A．往載玻片上滴加的液體為清水
B．用鑷子從鱗片葉的外表面撕取一塊薄膜并在清水中展平
C．蓋蓋玻片時(shí)使它的一側(cè)先接觸液滴，然后緩緩放平
D．染色時(shí)在蓋玻片一側(cè)滴加碘液，從另一側(cè)用吸水紙吸引
（2）在圖1步驟②的操作過程中，某同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡．
（3）在圖1步驟④滴的液體是碘液．
（4）觀察時(shí)，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于圖1中所示的步驟③（填序號(hào)）操作不當(dāng)引起的．
（5）如圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭，欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的鏡頭組合是①④．若顯微鏡的目鏡不變，物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×，視野的變化是D．
A．變亮         B．細(xì)胞數(shù)增多           C．范圍變大 D．范圍變�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．某同學(xué)用兩塊長(zhǎng)方形木板（1、2）兩條松緊帶（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，請(qǐng)看圖回答：

（1）圖中[1]、[2]相當(dāng)于兩塊骨，[3]、[4]相當(dāng)于骨骼肌，[5]相當(dāng)于關(guān)節(jié)．
（2）根據(jù)圖中虛線箭頭判斷此時(shí)[4]應(yīng)處于收縮的過程，如果[5]表示肘關(guān)節(jié)則此過程表示屈肘動(dòng)作
（3）從這個(gè)模型來看人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，要靠骨骼肌牽拉骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)完成動(dòng)作．關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用．

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