【題目】閱讀資料,回答相關問題。

資料1 中國國土遼闊,海域寬廣,自然條件復雜多樣,加之有較古老的地質歷史,孕育了極其豐富的植物、動物和微生物物種,及其繁復多彩的生態(tài)組合,是全球12個“巨大多樣性國家”之一。其中裸子植物約240種,占世界已知種數(shù)的26.7%。

資料2 歐洲航海者的日記顯示,在15世紀以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見。后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵肉味細嫩鮮美的渡渡鳥,加上殖民者帶來的豬、狗、鼠等動物,嚴重危害了渡渡鳥的生存,致使渡渡鳥1690年前后消滅絕了。渡渡鳥滅絕之后,毛里求斯島上的卡爾利亞樹也面臨滅絕的危險。

1)資料1說明了生物多樣性內涵中的_____多樣性。

2)生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價值是巨大的。植樹造林可以涵養(yǎng)水源和調節(jié)氣候,這是利用生物多樣性的______

A.潛在價值 B.間接價值 C.直接價值 D.科研價值

3)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,人類的活動破壞了_____多樣性。渡渡鳥消失了,渡渡鳥個體所構成的基因庫也隨之消失,人類的活動也破壞了_____多樣性。

4)全世界生物多樣性正面臨著嚴重的威脅,如珍惜動物大熊貓現(xiàn)僅存1000多只。我國建立了包括四川臥龍大熊貓自然保護區(qū)在內的數(shù)百個自然保護區(qū),這屬于保護生物多樣性中的_____保護。

【答案】物種 B 物種 遺傳(基因) 就地

【解析】

生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入。

1)生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我國裸子植物資源十分豐富約240種,占世界已知種數(shù)的26.7%,居全世界的首位,因此,我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱,資料說明了“生物多樣性”內涵中的物種多樣性。

2)生物多樣性的使用價值有直接價值、間接價值和潛在價值等,直接價值指直接利用生物體,如食用蘿卜等;生物體的間接價值,如植物在生態(tài)系統(tǒng)中的調節(jié)氣候的作用,保持水土的作用,調節(jié)碳氧平衡的作用,動物促進物質循環(huán)的作用等;潛在價值,如將來有可能開發(fā)出新藥材,如紅杉樹提煉強效抗癌藥物紫杉醇,將來利用這些野生生物改良品種方面有重要作用等,故選:B。

3)生物的多樣性包含生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,渡渡鳥滅絕意味著一種生物渡渡鳥的消失,使生物的種類減少,因此人類的活動破壞了生物種類的多樣性,每種生物都是一個獨特的基因庫,渡渡鳥消失了,渡渡鳥個體所構成的基因庫也隨著消失,因此人類的活動也破壞了基因的多樣性。

4)建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護,自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所,因此就地保護是生物多樣性最有效的措施。因此,我國建立了包括四川臥龍大熊貓自然保護區(qū)在內的數(shù)百個自然保護區(qū),這屬于保護生物多樣性中的就地保護。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體內發(fā)生的生理現(xiàn)象,如①水分的輸導;②無機鹽的運輸;③光合作用;④呼吸作用等,其中受氣孔開閉影響的是( )

A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校的生物興趣小組在野外采集草履蟲時,發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。生物興趣小組就此提出疑問,同時也進行了分析與探究的過程。

1)分析與作出假設

水體表層氧含量高于深層,草履蟲的___________可以完成與水環(huán)境中氧氣的氣體交換即呼吸。結合觀察到的現(xiàn)象,同學們作出假設_____________________________?

2)制定與實施計劃

①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水。

②取草履蟲放入兩只燒杯中,在兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要______________________,放置在相同的生活環(huán)境中。

③甲燒杯中放置一個細紗網(wǎng),使草履蟲無法靠近水面,對乙燒杯______________。此實驗的變量是_____________。

3)分析實驗現(xiàn)象,得出結論

一段時間后,觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況,結果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中的草履蟲生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中的草履蟲正常生活。

得出結論:_________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日照是一個濱海城市,譽為“水上運動之都”與“東方太陽城”。其淺海水域廣闊,有豐富的水生生物。下列關于水生生物的敘述正確的是(

A.海蜇的身體有內、中、外三個胚層

B.珊瑚蟲的消化腔前端有口后端有肛門

C.水螅與海蜇、珊瑚蟲、渦蟲同屬于輻射對稱

D.?梢砸揽客馀邔拥拇碳毎麃慝@取食物和躲避敵害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中小魚可以長成大魚,是與細胞的_____、____和分化分不開。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述,錯誤的是

A.所有動物的血液都是紅色的B.血漿與血清的主要區(qū)別在于血漿中含有纖維蛋白原

C.血液是體內物質運輸?shù)妮d體D.紅細胞中含有紅色的血紅蛋白所以人體血液呈紅色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組探究霉菌的生活受哪些因素的影響,實驗記錄如下:

組別

A

B

C

方法

將烤干的面包片密封于塑料袋中,放在溫暖環(huán)境中一周

將濕潤的面包片密封于塑料袋中,放在溫暖環(huán)境中一周

將①的面包片密封于塑料袋中,放在②環(huán)境中一周

實驗結果

不發(fā)霉

發(fā)霉

(1)通過A與B對照實驗,探究的問題是______,該實驗的變量是_____

(2)如果想要探究溫度對霉菌生活的影響,將B與C作為對照組,設計C的條件,①為_______②為_____預測實驗結果③_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體呼氣時,肋間外肌和隔肌的變化的敘述,其中正確的是(

A.肋間外肌收縮,隔肌收縮

B.肋間外肌舒張,隔肌收縮

C.肋間外肌舒張,膈肌舒張

D.肋間外肌收縮,膈肌舒張

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物的蒸騰作用不可以(

A.增加空氣濕度,形成降雨B.降低葉片表面的溫度

C.促進根對無機鹽的吸收和運輸D.促進根對水的吸收和運輸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案