下列敘述不符合達爾文自然選擇學說的是( )
A.生物一般都具有很弱的生殖能力
B.生物常常會為爭奪食物和生活空間而發(fā)生生存斗爭
C.動物在生存斗爭中,具有有利變異的個體容易獲勝
D.在生存斗爭中適者生存,不適者被淘汰
科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南彌勒江邊中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
某同學想探究土壤潮濕程度對蚯蚓生活的影響,請你將他探究活動的過程填寫完整。
提出問題:蚯蚓會選擇潮濕的環(huán)境嗎?
(1)作出假設: (1分)
(2)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)各放上一半潮濕的土壤和干燥的土壤,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只蚯蚓,觀察蚯蚓的行為。該實驗的變量是 。(2分)
(3)如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只蚯蚓是否可以得出準確的結(jié)論?為什么?
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學對上述實驗重復了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮濕 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
① 為了使實驗結(jié)論更準確,應對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理? (2分) 。
② 從中得出的實驗結(jié)論是 。(1分)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市慶云縣九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列均屬于軟體動物的是( )
①海月水母 ②烏賊 ③渦蟲 ④蚯蚓
⑤縊蟶 ⑥蝦 ⑦海蜇 ⑧蝸牛.
A.①④⑦ B.②⑤⑧ C.③⑥⑦ D.②④⑥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
很早以前,勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè).隨著科學技術的進步,“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)不斷地發(fā)展,人們改變了以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,用沼氣渣喂魚及“肥水”(如圖).
(1)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于 (選填“生產(chǎn)者”、“消費者”或“分解者”)
(2)魚進行生命活動所需要的能量最終來自 .
(3)不論是傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),還是改進的“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),都是設法使能量盡可能多地 .
A.保留在生產(chǎn)者體內(nèi)
B.經(jīng)分解者釋放到大氣中
C.流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?/p>
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物行為中,屬于生殖行為的是( )
A.獅子捕斑馬
B.兔子保護色
C.蜜蜂采蜜
D.鳥育雛
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列于生物分類的敘述,不正確的是( )
A.種是最基本的分類
B.單位分類單位越大,包含的生物種類越多
C.同種生物的親緣關系是最遠的
D.分類的主要依據(jù)是生物間的相似程度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省十堰市丹江口市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖1表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟,請據(jù)圖回答:
(1)在步驟②的操作過程中,某同學聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的 .
(2)步驟④滴的液體是 .
(3)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖1中所示的步驟 (填序號)操作不當引起的.
(4)如圖2是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細胞數(shù)目最多,應選用的鏡頭組合是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省十堰市丹江口市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,我國以煤炭發(fā)電為主.形成這些煤的植物類群主要是古代的( )
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.被子植物 D.裸子植物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省駐馬店市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關病毒的說法,錯誤的是( )
A.病毒具有細胞壁
B.病毒不能獨立生活
C.病毒營寄生生活
D.病毒用電子顯微鏡才能觀察到
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