(2015秋•莒縣期末)農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物的生長提供( )
A.有機(jī)物 B.無機(jī)鹽 C.土壤微生物 D.能量
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•福安市校級(jí)模擬)體表有外骨骼,身體由許多體節(jié)構(gòu)成,有足和觸角的是( )
A.蚯蚓 B.蝗蟲 C.烏賊 D.烏龜
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科目:初中生物 來源:2014-2015湖南省常德市心學(xué)校八年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2013•通渭縣)如圖為生產(chǎn)上常用的營養(yǎng)生殖方法中的 方法,其中①是 .
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科目:初中生物 來源:2015屆河南省鶴壁市七年級(jí)上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•滄州期末)既能發(fā)育成枝條,又能發(fā)育在花的芽叫做( )
A.頂芽 B.花芽 C.葉芽 D.混合芽
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科目:初中生物 來源:2015屆河南省鶴壁市七年級(jí)上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•保亭縣模擬)在同一塊地里同時(shí)栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境中,長出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色的.該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是( )
A.水分 B.光 C.無機(jī)鹽 D.空氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度湖南省南縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)綠色植物光合作用實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
(1)圖一表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程,該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是(按序號(hào)列): 。
(2)圖一中步驟③的作用是脫色,即使葉片中含有的 溶解在酒精中,其目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯。
(3)圖二是探究金魚藻的光合作用實(shí)驗(yàn),選擇實(shí)驗(yàn)裝置組合甲和丙,其實(shí)驗(yàn)變量是 。
(4)圖二甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃。為了使該實(shí)驗(yàn)結(jié)果在短時(shí)間內(nèi)非常明顯,可采取的措施有哪些?(說出一項(xiàng)措施即可)
(5)根據(jù)光合作用原理提出讓水稻高產(chǎn)可采取的措施(說出一項(xiàng)措施即可)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度湖南省南縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下哪項(xiàng)不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境
A.海豚皮下脂肪很厚
B.駱駝刺根系發(fā)達(dá)
C.蚯蚓使土壤疏松
D.駱駝尿液非常少
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科目:初中生物 來源:2015-2016黑龍江伊春帶嶺高級(jí)八年級(jí)上期中質(zhì)量檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
芽孢是細(xì)菌的( )
A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)之一 B.貯藏養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)
C.繁殖器官 D.惡劣環(huán)境下的休眠體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
有機(jī)物不能被直接吸收。維生素是有機(jī)物,所以維生素必須經(jīng)消化后才能被吸收利用。( )
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