詩(shī)句“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”所描寫的影響橘柚、梧桐生長(zhǎng)狀態(tài)的非生物因素是（ ）

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省等四校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

手提重物時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的舒縮情況分別是（ ）

A．舒張、收縮 B．收縮、收縮

C．收縮、舒張 D．舒張、舒張

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：連線題

將左面的名稱和右邊的對(duì)應(yīng)項(xiàng)對(duì)應(yīng)起來起來。

① --- ， ②--- ，③--- ，④--- ，⑤--- 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

使用顯微鏡的通常五個(gè)步驟：取鏡和安放， ，放置標(biāo)本， ，收鏡。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量 B．分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

C．合成有機(jī)物，釋放能量 D．分解有機(jī)物，釋放能量

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽(yáng)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將寫有“P”字母的透明膠片放在顯微鏡下，觀察到的物像是（ ）

A．p B．b C．q D．d

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)七年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

在各種生態(tài)系統(tǒng)中素有“綠色水庫(kù)”之稱的是 生態(tài)系統(tǒng)，被譽(yù)為“地球之腎”的是

生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)七年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的一門科學(xué)。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)八年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

哺乳類和鳥類都可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持 的恒定，它們都是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案