光合作用的實質(zhì)是（ ）

A．合成有機物，儲存能量 B．分解有機物，儲存能量

C．合成有機物，釋放能量 D．分解有機物，釋放能量

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省等四校八年級上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物幼崽吸吮乳汁，對這一行為敘述錯誤的是（ ）

A．這是一種本能行為 B．這是生來就有的行為

C．這對個體生存有利 D．這是后天學習行為

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年遼寧省沈陽市八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

無脊椎動物與脊椎動物的本質(zhì)區(qū)別在于：無脊椎動物（ ）

A．身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱

B．身體里有由脊椎組成的脊柱

C．總數(shù)約占動物總數(shù)的95℅

D．總數(shù)約占動物總數(shù)的5℅

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇省句容市華陽學校七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

細胞吸水還是失水取決于 濃度和周圍水溶液濃度，當前者大于后者時細胞吸水，當前者小于后者時細胞失水。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇省句容市華陽學校七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物可以進行無土栽培的原因是（ ）

A．植物只吸收土壤中的水分 B．無土栽培培養(yǎng)液為植物提供水和無機鹽

C．土壤對植物只起到固定作用 D．植物至吸收土壤中的微量元素

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇省句容市華陽學校七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

詩句“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”所描寫的影響橘柚、梧桐生長狀態(tài)的非生物因素是（ ）

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇省句容市華陽學校七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物和非生物之間最本質(zhì)區(qū)別的敘述中，正確的是（ ）

A．生物能運動，非生物不能運動

B．生物能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換，非生物不能

C．生物有生命，非生物沒有生命

D．生物對環(huán)境有反應(yīng)，非生物沒有

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省定西市安定區(qū)七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

仙人掌的葉變成刺狀，肉質(zhì)卻能儲存水分，這是對高溫環(huán)境的適應(yīng)。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省定西市安定區(qū)八年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

綠頭鴨吃進食物30分鐘后排出糞便，有利于吃更多的食物（ ）

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