19．請分析以下關(guān)于急救的做法，不正確的是（　�。�
A．骨折時要用夾板固定，夾板長度應(yīng)長過骨折部位上下兩端的關(guān)節(jié)
B．搶救失血過多的病人可以直接進行輸血
C．用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時，要壓迫傷口的近心端動脈
D．對溺水者的救治先要清除他口鼻內(nèi)的污物，再進行人工呼吸

分析 此題考查的是急救的方法．涉及煤氣中毒、人工呼吸、外傷出血和急救、骨折的處理、燒傷時皮膚移植等的知識，思考解答．

解答 解：A、骨折時要進行固定，一般用夾板固定，夾板長度應(yīng)長過骨折部位上下兩端的關(guān)節(jié)，以防錯位．不符合題意．
B、搶救失血過多的病人可以直接進行輸血，不符合題意．
C、動脈是指把心臟的血液運往全身的血管，動脈出血時壓力比較大，濺出或噴出，要在近心端止血．符合題意．
D、溺水者的救治先要清除他口鼻內(nèi)的污物，將其移到通風處，撥打“120”，同時采取人工呼吸進行自救．不符合題意．
故選：C

點評 掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會在必要的時候能用于救助他人．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)如圖回答下列問題
（1）本圖的實驗?zāi)康氖亲C明植物進行呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳．
（2）要使該實驗效果明顯，本裝置應(yīng)放在黑暗環(huán)境中，否則會因植物進行光合作用吸收二氧化碳而影響效果
（3）過一段時間后，用手擠壓塑料袋，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，這是因為植物進行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳．
（4）該實驗說明植物進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．
（5）如果在袋中放一只小白鼠，拔掉連通管，扎緊袋口，則可以用來驗證植物進行光合作用產(chǎn)生氧氣，但必須把這一裝置放在光下．
（6）小白鼠的活動狀態(tài)是正常．
（7）該實驗說明植物進行光合作用產(chǎn)生氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖中①～④表示家蠶發(fā)育過程的四個階段，其發(fā)育過程與蝗蟲的相比多了一個時期，該時期應(yīng)是（　　）
A．①B．④C．③D．②

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖．其中精卵結(jié)合、分泌雌性激素和產(chǎn)生卵細胞、胚胎發(fā)育的場所依次是圖中的（　�。�
A．①、②、③B．③、①、②C．②、①、③D．②、③、①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下哪種行為不可能被感染上艾滋��？（　　）
A．吸毒時與毒友共用注射器B．與艾滋病病人同桌進餐
C．自己的傷口接觸過他人的血液D．輸過懷疑不潔的血液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．今年5月，我市多次遭遇強降雨，許多菜地因此經(jīng)常積水而嚴重影響了蔬菜的生長．以下關(guān)于蔬菜生長受影響的主要原因，正確的是（　�。�
A．積水促進了細菌大量繁殖，導致根部腐爛
B．根系吸水過多，肥料相對減少，營養(yǎng)供應(yīng)失調(diào)
C．積水會造成土壤溫度降低，影響了根對無機鹽的吸收
D．積水會造成土壤中氧氣缺乏，使根的呼吸受阻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小明用顯微鏡觀察臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在．于是，他移動臨時裝片，污物不動；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在．據(jù)此判斷污物最有可能在（　�。�
A．臨時裝片上B．目鏡上C．反光鏡上D．物鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．人體的血管包括：動脈、靜脈、毛細血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是各種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）前四類生物中，可以根據(jù)有無成形的細胞核，分為A和BCD兩大類．
（2）圖B與圖C相比較，在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是有無葉綠體．
（3）圖A與圖C相比較，在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是成形的細胞核．
（4）圖A形成的芽孢，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．圖A靠分裂方式進行生殖．
（5）如果按照營養(yǎng)方式來分類，那么A與BDE（填字母）一樣，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，屬于異養(yǎng)．
（6）圖A與圖E相比較，在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是有無細胞結(jié)構(gòu)，圖E的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成的．

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同步練習冊答案