9.根據(jù)如圖回答下列問題
(1)本圖的實驗?zāi)康氖亲C明植物進行呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳.
(2)要使該實驗效果明顯,本裝置應(yīng)放在黑暗環(huán)境中,否則會因植物進行光合作用吸收二氧化碳而影響效果
(3)過一段時間后,用手擠壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,這是因為植物進行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.
(4)該實驗說明植物進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳.
(5)如果在袋中放一只小白鼠,拔掉連通管,扎緊袋口,則可以用來驗證植物進行光合作用產(chǎn)生氧氣,但必須把這一裝置放在光下.
(6)小白鼠的活動狀態(tài)是正常.
(7)該實驗說明植物進行光合作用產(chǎn)生氧氣.

分析 (1)呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.圖中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實驗?zāi)康氖强梢蕴骄恐参镞M行呼吸作用釋放二氧化碳.
(2)光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.

解答 解:(1)圖中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本圖的實驗?zāi)康氖亲C明植物進行呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳.
(2)在光下植物進行光合作用吸收了呼吸作用放出的二氧化碳,影響呼吸作用的效果.因此“要使該實驗效果明顯”,本裝置應(yīng)放在黑暗無環(huán)境中,否則會因植物進行光合作用吸收二氧化碳而影響效果
(3)“過一段時間后,用手擠壓塑料袋”,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,這是因為植物進行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.
(4)該實驗說明植物進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳.
(5)小白鼠在袋中能夠進行呼吸作用消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳,為植物的光合作用提供原料,光合作用產(chǎn)生的氧氣又可以為小白鼠的呼吸作用提供原料.因此“如果在袋中放一只小白鼠,拔掉連通管,扎緊袋口”,則可以用來驗證植物進行光合作用產(chǎn)生氧氣,而植物進行光合作用必須有光,因此必須把這一裝置放在光下.
(6)小白鼠的活動狀態(tài)是正常.
(7)該實驗說明植物進行光合作用產(chǎn)生氧氣.
故答案為:(1)證明植物進行呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳.
(2)黑暗;植物進行光合作用吸收二氧化碳
(3)變渾濁;進行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
(4)進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
(5)植物進行光合作用產(chǎn)生氧氣;光下
(6)正常
(7)進行光合作用產(chǎn)生氧氣

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用釋放二氧化碳,光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣以及二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的特性.

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AEBDC
(2)順時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,鏡筒將下降(填“上升”或“下降”).
(3)在練習使用顯微鏡是包括以下步驟,請補充完整.
①取顯微鏡時,右手握鏡臂,左手托鏡座.
②在對光時,先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡正對同光孔,再調(diào)節(jié)反光鏡.(填高倍或者低倍)
③在觀察時將玻片標本放在載物臺上用壓片夾壓住,使標本正對同光孔中央.
④在顯微鏡下觀察到的像是倒像,物鏡和目鏡的放大倍數(shù)的積就是顯微鏡的放大倍數(shù).

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