【題目】圖是綠色開花植物的某些生理過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.a表示根對(duì)水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B.b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸,動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用

C.c表示水分的散失,“門戶”是氣孔

D.綠色植物主要通過(guò)光合作用參與了生物圈的水循環(huán)

【答案】D

【解析】

1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)是根吸收水分的主要部位。

2)植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用。

3)圖中a表示根對(duì)水分的吸收,b表示水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,c表示散失水分。

A.圖中a表示根對(duì)水分的吸收,根尖的成熟區(qū)中有根毛,是植物吸水的主要部位,A正確。

B.導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織,由許多長(zhǎng)形、管狀的細(xì)胞組成,無(wú)細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁已經(jīng)消失,形成了一條中空的管道,細(xì)胞是死細(xì)胞。圖中箭頭表示導(dǎo)管由下向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,蒸騰作用越強(qiáng),植物吸收水分的能力越強(qiáng),因此蒸騰作用是拉動(dòng)水分與無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力,B正確。

C.蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)從氣孔散失到大氣中的過(guò)程,葉是蒸騰作用的主要器官,圖中c表示水分的散失,水分散失的“門戶”是氣孔,C正確。

D.綠色植物通過(guò)蒸騰作用向空氣中散發(fā)水分,增加了降雨量。在降雨的過(guò)程中,綠色植物可以減緩雨水對(duì)陸地的沖刷,使更多的雨水滲入地下,補(bǔ)充地下水。同時(shí),綠色植物的根系和枯枝落葉對(duì)地面土壤有很好的固定和保護(hù)作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),茂盛的森林可截留降水量的20%30%,草地可截留降水量的5%13%。植物再通過(guò)蒸騰作用把水分從根部運(yùn)送到莖、葉等器官,再通過(guò)蒸騰作用將水分散失到空氣中,D錯(cuò)誤。

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的生物鐘“屈夜節(jié)律機(jī)制”。

據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道,美國(guó)3位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)控制晝夜節(jié)律的分子機(jī)制而被授予2017年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。晝夜節(jié)律是指人體生命活動(dòng)的內(nèi)在生理節(jié)律。由于這種天然生理節(jié)律如同時(shí)鐘一樣正點(diǎn)運(yùn)行。精妙的生物鐘順應(yīng)自然保持著24小時(shí)的生物節(jié)律.保持人體和外界日夜同步。健康人的生理活動(dòng)大多呈現(xiàn)24小時(shí)的節(jié)律,因此被稱為“生物鐘”。如圖為人體部分生理活動(dòng)晝夜節(jié)律特點(diǎn)。

美國(guó)三位科學(xué)家通過(guò)有特殊行為的果蠅突變體尋找到了與晝夜節(jié)律相關(guān)的基因,分離出一種控制正常生物節(jié)律的基因per,它在夜間積聚在細(xì)胞中、在白天退化?茖W(xué)家們同時(shí)發(fā)現(xiàn)。生物鐘在哺乳動(dòng)物中有基因突變,這種突變會(huì)影響睡眠、導(dǎo)致肥胖、攻擊人體免疫系統(tǒng)等,繼而誘發(fā)疾病。不僅如此,多動(dòng)癥、抑郁癥、代謝性疾病,生殖健康、精神疾病、糖尿病、高血壓、高血脂等內(nèi)分泌代謝疾病、失眠、免疫力下降、腫瘤易感性增加、誘發(fā)阿爾茨海默癥等腦部疾病,甚至不孕不育等都與生物節(jié)律有關(guān)。科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn),使斑馬魚的主要生物鐘基因per1b突變。這一突變使得它們的運(yùn)動(dòng)量比正常魚多一倍。行為表現(xiàn)與人類多動(dòng)癥類似。

科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)不僅是基因?qū)ι锕?jié)律有影響,光照、飲食、熬夜等環(huán)境因素和生活行為也會(huì)影響生物鐘變化。其中,光照是生物鐘的重要影響因素之一。如北歐地區(qū)整個(gè)冬季光照僅為3小時(shí)~4小時(shí),當(dāng)?shù)匾钟舭Y比例大幅上升,需要進(jìn)行燈光治療。熬夜也會(huì)造成生物鐘紊亂,所以。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證好睡眠。一旦不再熬夜了,生物鐘會(huì)慢慢恢復(fù)。其實(shí),我們所說(shuō)的“倒時(shí)差”也是慢慢恢復(fù)晝夜節(jié)律的過(guò)程。

1)上午630左右,心臟活動(dòng)加強(qiáng),這會(huì)促進(jìn)血液由心室流入_____,導(dǎo)致人體血壓快速升高。

2)晚上1030左右,腸蠕動(dòng)受到抑制,影響了小腸的_____功能,所以太晚不宜再進(jìn)食。

3)科學(xué)家所做的斑馬魚實(shí)驗(yàn),從遺傳學(xué)的角度說(shuō)明了_____。

4)科學(xué)家研究生物鐘時(shí)還有如下發(fā)現(xiàn):

①改變倉(cāng)鼠進(jìn)食時(shí)間,能輕易改變倉(cāng)鼠的生物鐘,恢復(fù)進(jìn)食時(shí)間,晝夜節(jié)律得以恢復(fù)。

②改變倉(cāng)鼠的飲食習(xí)慣,破壞其生物鐘,倉(cāng)鼠更容易患脂肪肝。

③去除倉(cāng)鼠一個(gè)控制晝夜節(jié)律的生物鐘基因后.倉(cāng)鼠生物鐘被破壞。

某同學(xué)基于上述實(shí)驗(yàn)及閱讀材料信息,進(jìn)行了以下五點(diǎn)推測(cè),其中合理的兩點(diǎn)是_____。

A.鼠類的生物鐘都很復(fù)雜

B.單細(xì)胞生物可能不存在生物鐘

C.生物鐘受遺傳物質(zhì)的控制

D.有些疾病的發(fā)生可能與生物鐘被改變有關(guān)

E.生物鐘一旦受環(huán)境影響而改變,一定很難恢復(fù)

通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)及閱讀信息,說(shuō)明生物體內(nèi)的這種晝夜節(jié)律主要受_____影響。同時(shí),還受到_____影響。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中_______是植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是_____。(填圖中的字母)

(2)甲乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是______。

(3)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)[______]_______,使物像更加清晰。如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向______移動(dòng),使之位于視野中央,便于觀察。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】健康的生活方式不包括( 。

A.合理膳食 B.長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲

C.拒絕毒品 D.積極參加體育運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的身體由很多_____構(gòu)成,體表都有_____,__________都分節(jié),所以節(jié)肢動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人吸入的氧氣的最終去向是(

A.用來(lái)交換二氧化碳B.參與構(gòu)建組織細(xì)胞

C.用來(lái)氧化分解有機(jī)物D.用來(lái)合成蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是

A. 種子的主要結(jié)構(gòu)是②,它是新植物體的幼體

B. ⑤是種皮,具有保護(hù)作用

C. 種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是①胚根

D. ④是子葉,里面貯存有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)以上生物中,屬于種子植物的是____(填字母),屬于脊椎動(dòng)物的是____(填字母)。

(2)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于____植物。

(3)E生活在水中,它用____呼吸。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲的外骨骼有利于防止水分散失

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