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17．流感是由病毒感染引起的呼吸道傳染�。鞲幸话阌心男┌Y狀？請根據你所學的傳染病方面的知識，談談如何防治流感？

分析 流行性感冒（簡稱流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強、傳播速度快的疾�。渲饕ㄟ^空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播．

解答 解：流行性感冒典型的臨床癥狀是：急起高熱、全身疼痛、顯著乏力和輕度呼吸道癥狀．
預防傳染病的措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，因此可以①對流感患者進行隔離冶療；②保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰；③流感流行期間不去或少去公共場所，出門帶口罩，注射流感疫苗來防治流感．
故答案為：急起高熱、全身疼痛、顯著乏力和輕度呼吸道癥狀；①對流感患者進行隔離冶療；②保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰；③流感流行期間不去或少去公共場所，出門帶口罩，注射流感疫苗．

點評 明確傳染病的預防措施是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．要野外調查生物種類時‘做法正確的是（　　）
A．邊觀察邊記錄B．觀察時，必須實事求是
C．根據自己的喜好記錄觀察到的生物D．追逐打鬧

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是幾種生物構成的食物關系，據圖作出簡要回答．
（1）該圖是個簡單的食物網，含有3條食物鏈．
（2）圖中的蜥蜴和蚱蜢是捕食關系．
（3）如果圖中的蚱蜢突然減少，昆蟲的數(shù)目將會先增加后減少．
（4）該圖中營養(yǎng)等級最高的生物是鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．冬天，我省的許多菜農利用溫室栽培蔬菜．在溫室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的營養(yǎng)液進行無土栽培．圖1是小明家的一個冬暖式蔬菜大棚剖面圖．請聯(lián)系生產生活實際幫助他解答下列問題：
（1）在蔬菜生產旺盛時期，透明塑料膜內常有一些水滴，這些水滴主要來自植物的蒸騰作用．
（2）菜農常采用白天適當增加光照，夜晚適當降低室溫的措施，以提高蔬菜產量．其中的科學道理是增加光照可使光合作用增強，降低溫度可使呼吸作用減弱，從而增加有機物的積累．
（3）菜農常常對溫室內的土栽蔬菜施用有機肥，不但培育了綠色蔬菜，而且溫室內的CO2濃度也大大增加．CO2濃度增加的主要原因是有機肥被土壤中的微生物分解，產生無機鹽和二氧化碳．
（4）某菜農在蔬菜大棚內種植的芹菜，出現(xiàn)了葉片發(fā)黃，且莖稈易倒伏的癥狀，你應該建議他多施含鉀的肥料．
（5）圖2是某溫室從16點開始持續(xù)密封48小時，測得溫室內C02體積分數(shù)的變化情況．試分析：
①曲線b～c大幅度下降的原因是植物進行光合作用消耗（大量的）C02，曲線c～d略有升高的原因是植物進行呼吸作用釋放C02．
②檢測結果表明，要提高溫室內的蔬菜產量必須適時通風．你認為每天通風的時間最好選在曲線b～c（或d～e）區(qū)段相對應的時間內進行．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為神經元的結構模式圖，請據圖回答：
（1）寫出圖中標號所示的名稱．
①樹突 ②細胞體③細胞核 ④軸突
（2）神經元是構成神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位．
（3）神經元的基本結構包括[②]細胞體和突起兩部分．
（4）圖中的[①]樹突[④]軸突和[⑤]髓鞘可以構成神經纖維．
（5）神經元的功能是接受刺激后能產生興奮，并且把興奮傳導到其他神經元．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．探究光對鼠婦的影響的實驗中的變量是（　�。�
A．土壤B．光照C．溫度D．濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請?zhí)顚懭祟惖纳猩膱D解，并回答問題．

（1）從圖解上不難看出，男性有2種精子，分別是含X染色體和Y染色體的精子，女性只產生一種含X染色體的卵細胞．
（2）生殖時，兩種精子與卵細胞結合的機會是均等的，生男生女是隨機的，從理論上講生男生女的比例是1：1．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．《水滸》中描寫的武大郎發(fā)育遲緩、身材異常矮小，但智力正常，由此可推測：他幼年時缺乏的激素可能是生長激素（選填“胰島素”、“甲狀腺激素”、“生長素”或“生長激素”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示生物體中一個由153個氨基酸構成的蛋白質分子．下列敘述正確的是（　�。�
A．該分子中含有152個肽鍵
B．該分子形成過程中，產生了153個水分子
C．該分子中有1個氨基酸側鏈基團含硫
D．該分子徹底水解將產生153種氨基酸

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