12.如圖為神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所示的名稱.
①樹(shù)突 ②細(xì)胞體③細(xì)胞核 ④軸突
(2)神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(3)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括[②]細(xì)胞體和突起兩部分.
(4)圖中的[①]樹(shù)突[④]軸突和[⑤]髓鞘可以構(gòu)成神經(jīng)纖維.
(5)神經(jīng)元的功能是接受刺激后能產(chǎn)生興奮,并且把興奮傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元.

分析 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.圖示中:①是樹(shù)突,②是細(xì)胞體,③是細(xì)胞核,④是軸突,⑤是髓鞘.

解答 解:(1)圖示是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)圖,①是樹(shù)突,②是細(xì)胞體,③是細(xì)胞核,④是軸突.
(2)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(3)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括二細(xì)胞體和突起兩部分.
(4)神經(jīng)纖維由④軸突、長(zhǎng)的①樹(shù)突及套在外面的⑤髓鞘組成
(5)神經(jīng)元的功能是接受刺激后能產(chǎn)生興奮,并且把興奮傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元.
故答案為:(1)樹(shù)突;細(xì)胞體;細(xì)胞核;軸突;
(2)神經(jīng);
(3)細(xì)胞體;
(4)樹(shù)突;神經(jīng)纖維;
(5)興奮;興奮.

點(diǎn)評(píng) 可結(jié)合神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)圖來(lái)掌握神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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3.表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
培養(yǎng)皿號(hào)種子的數(shù)量(粒)種子所處外界條件(其他外界條件均適宜且相同)
150培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布         20℃
250無(wú)水                                   20℃
350培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布-10℃
450水淹沒(méi)種子                             20℃
(1)從上表可以看出,1號(hào)瓶作為對(duì)照.
(2)1號(hào)培養(yǎng)皿和2號(hào)培養(yǎng)皿的變量是水分,1號(hào)培養(yǎng)皿和3號(hào)培養(yǎng)皿的變量是溫度,1號(hào)培養(yǎng)皿和4號(hào)培養(yǎng)皿的變量是空氣.
(3)猜一猜,1號(hào)培養(yǎng)皿中的種子最先能萌發(fā).
(4)若要探究光照對(duì)種子的萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì).
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取數(shù)量相同(填“相同”或“不同”)的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
第二步:將一組培養(yǎng)皿置于光照的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中.

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20.1982年,英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,也就是把小鼠變成大鼠.轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2~3倍,體積大一倍.如圖就是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠的個(gè)體的大小,控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因.
(2)在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,這樣做的目的是為了形成對(duì)照.
(3)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系基因決定性狀.
(4)由此推論,在生物傳種接代的過(guò)程中,傳下去的是基因,而不是性狀.
(5)目前,轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用有轉(zhuǎn)基因植物、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物、轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因藥品.

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A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室

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(3)工業(yè)生產(chǎn)中燃燒煤等化石燃料會(huì)產(chǎn)生大量硫、氫氧化物,并進(jìn)而形成硫酸、硝酸等酸性物質(zhì),隨雨降落,危害生態(tài).
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2.我縣的環(huán)境非常優(yōu)美,空氣新鮮,自然景觀非常迷人,還有恐龍博物館和茅蘭溝兩處國(guó)家級(jí)的地質(zhì)公園,吸引了許多國(guó)內(nèi)外游客前來(lái)觀光游玩.你作為一個(gè)嘉蔭縣的小公民,說(shuō)說(shuō)如何保護(hù)好我們的美好環(huán)境.(至少答出三點(diǎn)合理建議)

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