5.下列哪項(xiàng)不是生物的活動(dòng)影響生存環(huán)境的實(shí)例(  )
A.千里之堤,潰于蟻穴B.蚯蚓在大雨過(guò)后常常會(huì)爬出地面
C.草履蟲能吞食有機(jī)質(zhì)凈化污水D.大樹底下好乘涼

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為,生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,同時(shí)生物也影響環(huán)境,據(jù)此解答.

解答 解:A、千里之堤,潰于蟻穴,意思是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來(lái)臨時(shí)容易潰堤,表明生物螞蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響,A不符合題意;
B、楊蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.大雨過(guò)后,水淹,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來(lái),土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地,體現(xiàn)了環(huán)境影響生物,B符合題意;
C、草履蟲能吞食有機(jī)質(zhì)凈化污水,表明生物(草履蟲)能影響環(huán)境,C不符合題意;
D、“大樹底下好乘涼”,原因是植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度,體現(xiàn)了生物(植物)對(duì)環(huán)境的影響,D不符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.所有的物質(zhì)都能穿過(guò)細(xì)胞膜
B.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的
C.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體
D.細(xì)胞中的物質(zhì)分有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽兩大類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中③是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥是物鏡.
(2)圖中能小幅度升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是[⑤]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)使用顯微鏡時(shí)用平面鏡觀察時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野變暗,可采取的措施是調(diào)換成凹面鏡.
(4)實(shí)驗(yàn)中使用的目鏡是10×、20×,物鏡是5×、10×、40×,那么物像的最大放大倍數(shù)是800倍.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng).請(qǐng)分析下面資料并回答:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來(lái),必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì).雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的.雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做性外激素,這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行信息交流.“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷鳎幌奚约海畬?shí)際上飛蛾的這種行為是先天性行為.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.人體的溫度一般恒定在在37.5攝氏度左右,這可以使進(jìn)入肺的空氣變得( 。
A.溫暖B.濕潤(rùn)C.清潔D.以上都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示為排卵、受精、受精卵的發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[2]卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌性激素.
(2)精子和卵細(xì)胞在[5]輸卵管結(jié)合形成[4],[4]受精卵逐漸分裂發(fā)育成的胚泡,最終植入[1]子宮內(nèi)膜.
(3)胎兒生活在[6]內(nèi)半透明的羊水中通過(guò)與母體胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)家鴿的呼吸系統(tǒng)圖,回答下列問(wèn)題
(1)圖中a是氣管,它是外界氣體進(jìn)入體內(nèi)的通道.
(2)飛行中,當(dāng)家鴿兩翼舉起時(shí),[b]氣囊擴(kuò)張,外界的空氣就進(jìn)入[c]肺里,大量的空氣在其中進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是( 。
A.都沒有根、莖、葉的分化B.都能進(jìn)行光合作用,用孢子繁殖
C.都生活在水中D.體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.神經(jīng)元是一類很特殊的細(xì)胞,它在神經(jīng)組織中大量存在
C.神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分,其軸突或長(zhǎng)的樹突組成神經(jīng)纖維
D.神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮通過(guò)神經(jīng)元的細(xì)胞體傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元

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