法國(guó)科學(xué)家 用著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”證明了肉湯的腐敗來(lái)自于空氣中的細(xì)菌。用鐵的事實(shí)向世人證明了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是有原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的!

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•涼州區(qū)校級(jí)模擬)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )

A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者

B.生物部分和非生物部分

C.食物鏈和食物網(wǎng)

D.全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖第六中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性喪失的原因不包括( )

A.人口快速增長(zhǎng) B.環(huán)境污染 C.過(guò)度放牧 D.合理伐木

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

裸子植物的種子比被子植物的種子得到更好的保護(hù)。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,但在工業(yè)污染嚴(yán)重的地區(qū)的陰濕環(huán)境也不容

易找到苔蘚植物,這是因?yàn)?

A.苔蘚植物不適應(yīng)工廠的噪音

B.工業(yè)區(qū)的氣溫太高無(wú)法生存

C.城市的環(huán)境比森林干旱

D.苔蘚植物容易受有毒物質(zhì)的侵害而死亡

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東中山七年級(jí)上學(xué)期期末水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

觀察下面的葉片結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題。

(1)水分會(huì)沿著[ 4] _____運(yùn)抵葉片。這個(gè)結(jié)構(gòu)屬于_____組織。

(2)一部分水會(huì)參加在[2]細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的有機(jī)物制造。這類(lèi)細(xì)胞屬于_____組織。

(3)另有大量的水會(huì)從[3]散失帶走熱量,這稱(chēng)為_____作用,以保護(hù)植物不被猛烈的陽(yáng)光灼傷。這種結(jié)構(gòu)在_____(填上或下)表皮上較多。

(4)因此,植物的葉是由幾種不同的組織按一定次序結(jié)合在一起形成的結(jié)構(gòu),與根、莖一樣,是植物的

_____。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東中山七年級(jí)上學(xué)期期末水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用下列四組鏡頭看同一塊葉片下表皮的玻片標(biāo)本,其中可以看到表皮細(xì)胞數(shù)目最多的

一組為

A.目鏡5×,物鏡10× B.目鏡5×,物鏡40×

C.目鏡10×,物鏡10× D.目鏡10×,物鏡40×

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)染色體、DNA和基因的敘述,不正確的是( )

A.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C.基因決定生物的性狀

D.在所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖北黃岡市九年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015•黃岡模擬)從細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)、從微觀到宏觀,生物界井然有序,蘊(yùn)藏了許多的奧秘和規(guī)律,下列對(duì)圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)中的生物說(shuō)法中不正確的是( )

A.圖二中所示的四種生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

B.③和①在結(jié)構(gòu)層次上區(qū)別是③多了系統(tǒng)這個(gè)層次,這是由細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)決定的

C.圖一是圖二中①某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,與圖二中其他生物的細(xì)胞組成多了葉綠體等結(jié)構(gòu)

D.④的一個(gè)箭頭指向①代表著消費(fèi)者讓物質(zhì)和能量重新回到了生產(chǎn)者體內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案