【題目】下列幾種動(dòng)物中,不具備行走運(yùn)動(dòng)方式的是( )
A.貓
B.澳洲袋鼠
C.大象
D.老虎
【答案】B
【解析】A、C、D的運(yùn)動(dòng)方式為行走,
B、澳洲袋鼠的運(yùn)動(dòng)方式是跳躍.
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】利用動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知?jiǎng)游锏母鞣N運(yùn)動(dòng)方式都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境的相適應(yīng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請(qǐng)回答:
(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的_____,控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)_____基因。
(2)在生物代代繁衍的過(guò)程中,傳下去的是_____,而不是_____。
(3)性狀與基因之間的關(guān)系是_____決定_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)下圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(示例[⑦]上腔靜脈)。
(1)心臟四個(gè)腔中,心壁最厚的是[ ] ,與之相連的血管是[ ] ,內(nèi)流 血。
(2)血液循環(huán)途徑可分為 和 兩部分,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),進(jìn)行了氣體交換,血液由 血變成 血。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生均可享受?chē)?guó)家免費(fèi)提供的面包、牛奶等營(yíng)養(yǎng)餐。下圖表示某營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的代謝過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖,此過(guò)程需要_____________的參與,麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為[a] _____________。
(2)圖中②表示的生理過(guò)程是___________。此過(guò)程后,血液變成了營(yíng)養(yǎng)豐富的__________血。
(3)物質(zhì)a進(jìn)入血液后,至少需要_____________次流經(jīng)心臟,才能到達(dá)下肢肌肉細(xì)胞。
(4)肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流到腎臟,經(jīng)過(guò)_____________的濾過(guò)(過(guò)濾)作用和腎小管的_____________作用,形成尿液,最終排出體外。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者能利用環(huán)境中的物質(zhì)和能量合成有機(jī)物。(判斷對(duì)錯(cuò))
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com