【題目】魚(yú)生活在水里，所以不需要吸入氧氣。

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：魚(yú)要進(jìn)行呼吸作用消耗氧，而魚(yú)的呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧．
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了魚(yú)的主要特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)顯微鏡視野很暗影響觀察時(shí)，應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)光亮程度，此時(shí)應(yīng)采取的措施是（ ）
A.選用大光圈
B.換高倍目鏡
C.選用平面鏡
D.調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物中，不具備行走運(yùn)動(dòng)方式的是（ ）
A.貓
B.澳洲袋鼠
C.大象
D.老虎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道．截至2010年4月8日，中國(guó)西南旱情：云南、貴州、廣西、重慶、四川5�。▍^(qū)、市）耕地受旱面積1.01億畝，農(nóng)作物受旱死苗達(dá)7907萬(wàn)畝．此報(bào)道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素主要是（ ）
A.水分
B.陽(yáng)光
C.溫度
D.土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界人口不能無(wú)限增加，否則人類(lèi)就不能正常地生存，因?yàn)樯锏纳嫘枰?）
A.陽(yáng)光
B.空氣
C.適宜的溫度
D.一定的生存空間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列具有未成形細(xì)胞核的生物是（ ）
A.流感病毒
B.酵母菌
C.結(jié)核桿菌
D.霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變形蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)依靠（ ）
A.纖毛
B.鞭毛
C.偽足
D.伸縮泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是四種生物所含有機(jī)物重量的比例且該四種生物構(gòu)成一條完整的食物鏈，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若某一難分解有毒物質(zhì)進(jìn)入食物鏈，則丁含有的有毒成分總量最多

B. 丁的個(gè)體數(shù)量一定比甲的個(gè)體數(shù)量多

C. 該食物鏈可以表示為丙→乙→甲→丁

D. 在短時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，甲與丙數(shù)量也會(huì)增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.小燒杯中放入氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳，從而用于探究二氧化碳是光合作用的原料

B.小燒杯中放入澄清的石灰水，探究玉米呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)放入黑暗環(huán)境中

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要向培養(yǎng)液中通入空氣，保證根呼吸作用對(duì)氧氣的需求

D.光下一段時(shí)間后，透明玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水滴，小水滴全部來(lái)自于玉米的蒸騰作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案