【題目】某興趣小組做解剖羊心臟的實(shí)驗(yàn)時(shí)，針對(duì)如圖所示的心臟解剖結(jié)構(gòu)，作出了如下判斷，其中正確的是( )

A. ①為左心房B. ③為右心室

C. ④為肺靜脈D. ②收縮時(shí)血液流入④

【答案】D

【解析】

人的心臟位于胸腔中部稍偏左下方，分為四個(gè)腔。左心房和左心室相連，中間有瓣膜；右心房與右心室想通，中間有瓣膜。心臟各腔與血管的連接是：左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈，心房和心室之間有房室瓣，心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣。

心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，結(jié)構(gòu)如下圖所示：

①為右心房、②右心室、③是左心室、④是肺動(dòng)脈，①和②之間的瓣膜位于右心房和右心室之間是房室瓣，保證血液由心房流向心室。②和④之間的瓣膜為右心室和肺動(dòng)脈之間，是動(dòng)脈瓣，保證血液由心室流向動(dòng)脈，②右心室收縮時(shí)血液流入④肺動(dòng)脈。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物之間的關(guān)系有__________、__________和__________等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為“觀察小魚(yú)尾鰭”及三種血管關(guān)系示意圖，請(qǐng)回答：

（1）左圖中，為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭含_____少的活小魚(yú)。

（2）將_____的棉絮包裹小魚(yú)的鰓蓋和軀干部，并應(yīng)不斷往棉絮上滴加_____，目的是_____。

（3）寫(xiě)出右中所示血管名稱(chēng)：①_____②_____③_____

（4）血液在標(biāo)號(hào)_____處流動(dòng)最快，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)②所示血管內(nèi)呈_____通過(guò)，該血管管壁最_____，只由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最_____。這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)上體育課時(shí),因動(dòng)作不規(guī)范造成骨折，下列急救措施中不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 把傷口用消毒巾包扎好

B. 夾板與肢體之間墊上一些棉花

C. 用長(zhǎng)過(guò)斷骨上下兩端關(guān)節(jié)的夾板固定

D. 給夾板繃帶時(shí),要綁得非常緊，防止夾板滑脫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在越古老的地層中，成為化石的生物()。
A.數(shù)量越多
B.種類(lèi)越豐富
C.越簡(jiǎn)單、越低等
D.越復(fù)雜、越高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于仿生例子的描述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 模仿螢火蟲(chóng)發(fā)冷光──日光燈

B. 模仿蛇類(lèi)感知熱量的來(lái)源──響尾蛇導(dǎo)彈

C. 模仿青蛙的游泳狀態(tài)──蛙泳姿勢(shì)

D. 模仿腎臟的功能──血液透析機(jī)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片中不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是（　�。�
A.保衛(wèi)細(xì)胞
B.無(wú)色素的表皮細(xì)胞
C.柵欄組織細(xì)胞
D.海綿組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，兔子吃草，狼吃兔子，這些生物之間的吃與被吃關(guān)系形成了（ ）

A. 生物圈 B. 食物鏈 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 種群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花生是我們黃岡市普遍栽種的農(nóng)作物之一，如圖四幅圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）我們吃花生時(shí)，剝?nèi)サ淖钔獾挠矚�、捻去的紅顏色皮、暴露出來(lái)的兩個(gè)白顏色瓣分別是由___________、______________、__________發(fā)育而來(lái)的．

（2）花生作為綠色開(kāi)花植物，所特有的現(xiàn)象是_____．乙生長(zhǎng)過(guò)程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的，請(qǐng)寫(xiě)出其反式．____________

（3）丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō)屬于_______________．

（4）依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測(cè)，丙圖中某個(gè)子房里的_____________數(shù)為2．

（5）測(cè)量發(fā)現(xiàn)，花生種子開(kāi)始萌發(fā)到出土前，幼苗干重逐漸減少；幼葉長(zhǎng)出后，植株干重會(huì)迅速增加。其原因是______________________。

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