(2015秋•九江期末)某生物興趣小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的菜豆種子,用四個(gè)錐形瓶做了正確的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)②號(hào)錐形瓶的種子是否萌發(fā) ,若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用 兩個(gè)錐形瓶對(duì)照實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證了適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件之一.

(2)③號(hào)錐形瓶的種子是否萌發(fā) .此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是 號(hào).此結(jié)果證明了 是種子萌發(fā)的外部條件之一.

(3)若想探究“溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)是否有影響”,應(yīng)選②號(hào)錐形瓶和 號(hào)錐形瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn).

(4)在如圖所示菜豆種子的結(jié)構(gòu)中,胚是由 組成的,人們?nèi)粘I钪兴缘亩寡恐饕怯?u> 發(fā)育來(lái)的(此兩空均填圖中的編號(hào)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南永州祁陽(yáng)八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題

小明想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用。實(shí)驗(yàn)主材料為落葉,請(qǐng)你對(duì)小明作一些指導(dǎo),一起完成該探究實(shí)驗(yàn):(每空2分,共12分)

(1)實(shí)驗(yàn)前,必須先將 樹(選“相同”或“不同”)的落葉 (選“均等”或“不均等”)分成甲乙兩組。然后將甲、乙兩組樹葉都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要滴加蒸餾水,目的是 (選填“使樹葉保持新鮮”或“滿足細(xì)菌生長(zhǎng)、繁殖的需要”)。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):經(jīng)過(guò)一些日子后,甲組樹葉無(wú)腐爛現(xiàn)象,乙組樹葉有腐爛現(xiàn)象,可明 。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是否可以不對(duì)甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理 。(選“可以”或“不可以”)。

(4)當(dāng)科學(xué)探究的結(jié)果與原有的知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí),你應(yīng)該 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016河南鄭州第九十六中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蚯蚓生活在濕潤(rùn)的土壤中,它用于呼吸的是 ( )

A.肺 B.氣管 C.體壁 D.肺和皮膚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市滕州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•益陽(yáng))如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.①和②都含有特定的遺傳信息

B.具有遺傳效應(yīng)的①的片段叫基因

C.在細(xì)胞分裂中③的變化最明顯

D.每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•大同期末)下列對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)正確的是( )

A.病毒是分裂生殖

B.真菌都是單細(xì)胞生物

C.大多數(shù)細(xì)菌和真菌是分解者

D.細(xì)菌真菌對(duì)人類都有害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省九江市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•九江期末)下列與蒸騰作用無(wú)關(guān)的是( )

A.在陰天或傍晚移栽植物

B.在大樹下乘涼

C.移栽幼苗時(shí),根部帶一小塊土坨

D.對(duì)移栽的植物進(jìn)行遮陰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省九江市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•濟(jì)寧)下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述,正確的是( )

A.顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)薄而透明

B.下降顯微鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視目鏡

C.對(duì)光時(shí),應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔

D.要使視野變亮,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2013屆湖南省永州市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•范縣期中)“一母生九仔,連母十個(gè)樣.”這句話說(shuō)明自然界中普遍存在著( )

A.生殖現(xiàn)象 B.遺傳現(xiàn)象

C.進(jìn)化現(xiàn)象 D.變異現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江西省贛州市八年級(jí)上第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•石城縣校級(jí)月考)20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡(jiǎn)單的也是直截了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT.蚊子死了,瘧疾也得到了控制.由于DDT同時(shí)還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵﹣﹣﹣小黃蜂,導(dǎo)致人們的茅屋紛紛倒塌.與此同時(shí),DDT毒死的蟲子后來(lái)成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無(wú)形中建立了一種食物鏈,對(duì)貓?jiān)斐蓺,貓?shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來(lái).世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國(guó)皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)﹣﹣﹣“降貓行動(dòng)”.

(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、 、腹三部分構(gòu)成.

(2)壁虎和老鼠這兩種生物中, 屬于恒溫動(dòng)物.

(3)通過(guò)對(duì)以上資料的分析,你認(rèn)為人類 (填“能”或“不能”)隨意滅殺某種動(dòng)物?為什么?

(4)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),可見(jiàn)動(dòng)物在維持 中起重要作用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案