A. | 胰島、腎臟 | B. | 胰島、胰島素 | C. | 胰島、腎上腺 | D. | 胰島、膽囊 |
分析 1、胰島分泌的胰島素和胰高血糖素,前者降低血糖,后者升高血糖.
2、正常人進食后由于消化和吸收,血糖濃度在0.5小時左右達到最高峰,在胰島素的作用下,部分血糖在流經(jīng)肝臟和肌肉時,分別形成了肝糖元和肌糖元,作為能量的暫時貯備.
3、腎小管對原尿中的葡萄糖有重吸收作用,正常情況下,能將原尿中的全部葡萄糖重吸收回血液,但當血糖濃度大于160 mg/dL時,腎小管亦不能將原尿中的葡萄糖全部重吸收,故在尿液中有葡萄糖.
解答 解:1、胰島細胞分泌胰島素,可以促進葡萄糖的攝取、利用和存儲,進而降低血糖.胰島A細胞分泌胰高血糖素,促進肝糖原分解和非糖類物質的轉化,進而升高血糖.兩者能夠保持體內血糖濃度相對穩(wěn)定狀態(tài),
2、肝臟能將血液中多余的葡萄糖轉化成糖原,并儲存起來,當血液中的葡萄糖含量低時,肝臟又能把糖原分解成葡萄糖并釋放到血液中,維持體內血糖濃度相對穩(wěn)定狀態(tài).
3、腎小管在尿液形成的過程中,具有重吸收作用,把葡萄糖重吸收到血液中,能夠保持體內血糖濃度相對穩(wěn)定狀態(tài).
故選:A.
點評 掌握胰島素的作用,肝臟和腎小管的功能是關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 臺風過后倒伏在地的水稻又自然的直立起來 | |
B. | 生長在河岸邊的柳樹的根向河一側生長 | |
C. | 浸過水的種子逐漸脹大 | |
D. | 用手輕觸含羞草,它的葉片合攏 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 社會行為 | B. | 繁殖行為 | C. | 學習行為 | D. | 先天性行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
項 目 | A | B | C | D | E |
加無污染河水的量 | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 |
加7號廢電池的數(shù)量 | 不加 | 2節(jié) | 1節(jié) | 2節(jié) | 2節(jié) |
加滿江紅的數(shù)量 | 不加 | 不加 | 不加 | 15克 | 30克 |
放同樣大小的小魚的數(shù)目(條) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
平均小魚存活的時間(天) | 15 | 3 | 5 | 8 | 10 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 平均水溫低于20℃時,珊瑚蟲無法生存 | |
B. | 比目魚在越冬場所集群,堆集在一起 | |
C. | 青蛙鉆到淤泥下冬眠 | |
D. | 非洲肺魚在自制的泥繭中夏眠 |
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