10．生態(tài)因素包括生物因素和非生物因素．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素．

解答 解：環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)因素的含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．青春期是指（　�。�
A．身體完全發(fā)育成熟的時(shí)期B．性發(fā)育和性成熟的時(shí)期
C．生殖器官不再發(fā)育的時(shí)期D．身體不再生長(zhǎng)的時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列哪一組屬于三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素（　�。�
A．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素B．水、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、
C．蛋白質(zhì)、維生素、脂肪D．糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物影響的是（　�。�
A．“春來(lái)江水綠如藍(lán)”
B．“草盛豆苗稀”
C．“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”
D．“雨露滋潤(rùn)和苗壯”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．在草原上，人們放牧的牛、馬是否肥壯，在一定程度上取決于鷹的數(shù)量．原因是：鷹愛(ài)吃田鼠，田鼠愛(ài)吃蜜蜂窩中的幼蟲(chóng)和蜜，蜜蜂是三葉草傳粉時(shí)必不可少的媒介，三葉草又是牛馬的主人食物．請(qǐng)仔細(xì)分析它們之間的關(guān)系后完成問(wèn)題．
（1）假若鷹的數(shù)量較多時(shí)，田鼠減少，蜜蜂增多，三葉草生長(zhǎng)旺盛，牛、馬因食物充足而肥壯，反之，則牛、馬會(huì)因食物不足而瘦弱．
（2）牛、馬在該生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于消費(fèi)者．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列動(dòng)物中屬于昆蟲(chóng)的是（　　）
A．蜘蛛B．蜈蚣C．蝦D．蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．1982年，英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變成大鼠．轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2-3倍，體積大1倍．如圖就是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程圖．

（1）由圖所示事實(shí)說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系應(yīng)該是基因控制性狀．
（2）小鼠體型上與親代有差異，在生物學(xué)上稱為變異．此差異除受遺傳物質(zhì)影響外，同時(shí)也受環(huán)境因素的影響．
（3）圖中B處注入的部位是輸卵管，最終受精卵在小鼠的子宮   內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但是這種能力是有限的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．近年來(lái)，患近視眼的中學(xué)生越來(lái)越多，小明是其中的一個(gè)，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（　�。�
A．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凹透鏡B．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凸透鏡
C．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凹透鏡D．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凸透鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案