12.下列現(xiàn)象中,不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是( 。
A.生長在山口的樹逐漸順風(fēng)長成為“旗形樹”
B.森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候
C.仙人掌的葉退化成為刺
D.蛾類夜間活動

分析 自然環(huán)境中,各種因素影響著生物,生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,同時,也影響和改變著環(huán)境.

解答 解:A、生長在山口的樹逐漸順風(fēng)長成為“旗形樹”是樹對環(huán)境中長期吹定向風(fēng)的適應(yīng).
B、森林進行蒸騰作用增加大氣的濕度,增加了降水,促進了生物圈的水循環(huán),從而能調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的有利影響.
C、葉是植物進行蒸騰作用的主要器官,仙人掌的葉退化成針狀,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高保水能力,是仙人掌對干旱缺水的沙漠環(huán)境的一種適應(yīng).
D、蛾類夜間活動,是受地球自轉(zhuǎn)影響形成的一種晝夜節(jié)律行為,一是有利覓食,二是有利于避敵,是長期適應(yīng)環(huán)境進化的結(jié)果,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng).
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.在“探究種子呼吸過程中釋放熱量”時:
①應(yīng)該取兩份干濕不同的種子進行對照實驗,可能效果明顯.潮濕的種子比干燥的種子呼吸充分.
②在保存種子時,你給農(nóng)戶的合理化建議是:干燥、低溫、通風(fēng).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.動物在適應(yīng)和影響著環(huán)境的同時,與人類產(chǎn)生了密切的關(guān)系.請回答下列有關(guān)動物與人類關(guān)系的問題.
(1)珊瑚礁能夠形成島嶼,加固海岸,還能為海底魚類提供重要的繁殖場所和庇護地,有“海洋中的熱帶雨林”之美譽.能夠形成珊瑚礁的是珊瑚蟲,它屬于腔腸動物.
(2)豬肉絳蟲屬于扁形動物,它的幼蟲寄生在豬的體內(nèi),危害很大.
(3)線形動物有些是寄生在人和動植物體內(nèi)的,比如寄生在人體內(nèi)的蛔蟲.適應(yīng)寄生生活,這類動物體表有角質(zhì)層.
(4)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,能夠改良土壤.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.泌尿系統(tǒng)中最重要的器官是( 。
A.尿道B.膀胱C.腎臟D.腎單位

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.材料①:最近,小剛總感覺自我意識表現(xiàn)欲特別強,渴望獨立的愿望日益變得強烈,不希望父母、老師干涉自己過多,很想獨立支配自己,總是在父母或老師面前顯示自己的力量.
材料②:最近一段時間,小華開始注意自己的容貌和打扮,與異性交往的愿望十分強烈,也喜歡兩性方面的知識,但又感到十分不安,有一點負罪的感覺.
請你回答:
①小剛和小華的想法符合青春期心理變化特點嗎?
②你是否也有這種心理嗎?
③假若你是小華,你是如何調(diào)控自己的?

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.在自然界中,物種通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程,叫做自然選擇.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.無脊椎動物包括腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.兒童青少年心理健康的核心是( 。
A.有良好的情緒反應(yīng)B.擁有愉快心情
C.有適度的情緒反應(yīng)D.會自我安慰

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)人口的敘述不正確的是( 。
A.人口過快增長會導(dǎo)致資源危機
B.糧食問題是當(dāng)今世界面臨的問題之一,解決了糧食問題也就解決了人口問題
C.人口過度增長是導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因
D.我國目前對人口問題主要實行控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)的政策

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