10．關(guān)于扁形動物的特征敘述正確的是（　�。�
A．生殖器官不發(fā)達(dá)
B．都是寄生在人和動物體內(nèi)
C．有專門的消化器官
D．身體呈左右對稱，前端感覺器官集中

分析 扁形動物的主要特征有：身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門．

解答 解：A、扁形動物的生殖器官特別發(fā)達(dá)，A錯誤；
B、扁形動物有的營寄生生活，如豬肉絳蟲；有的營自由生活，如渦蟲，B錯誤；
C、扁形動物沒有專門的消化器官，C錯誤；
D、扁形動物身體左右對稱，前端感覺器官集中，D正確．
故選：D

點評 明確扁形動物的特征是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．熊貓“51g”出生時僅僅重51g，是世界上出生時體重最輕的大熊貓幼仔，38天后它已經(jīng)成功長到了1289g．請分析，熊貓能長大的根本原因是（　�。�
A．細(xì)胞分裂與細(xì)胞生長的結(jié)果B．細(xì)胞分化的結(jié)果
C．細(xì)胞分裂的結(jié)果D．細(xì)胞生長的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于動物的描述正確的是（　　）
A．蝴蝶、螞蟻都是自然界中常見的昆蟲
B．越低等的動物，數(shù)量越少
C．大熊貓、白鰭豚和朱鹮都是我國的二級保護(hù)動物
D．對人類有益的動物越多越好，有害的越少越好

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列能正確表示草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇、鷹四種生物之間關(guān)系的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?table class="qanwser">A．草→鼠→蛇→鷹B．二氧化碳、水→草→鷹→蛇→鼠C．草→鼠→蛇→鷹→細(xì)菌D．草←鼠←蛇←鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．動物可以在自己的領(lǐng)域（　�。�
A．取食B．撫育后代C．繁殖D．以上都對

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問題：
材料一：隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè)，生態(tài)環(huán)境獲得了 進(jìn)一步的改善，每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來．常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風(fēng)景線．
材料二：隨著人類對野生動物保護(hù)意識的加強(qiáng)和對動物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會在水槽中飲水．為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力．
（1）材料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為，從動物獲得途徑看，它們應(yīng)屬于先天性行為，這種行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的．
（2）材料二中人們對野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，在由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列植物中與海帶和紫菜同屬一類的是（　　）
A．白菜B．蕨菜C．葫蘆蘚D．衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．嚴(yán)重?zé)齻牟∪酥财r，要用自己的健康皮膚而不能用別人的皮膚，原因是（　�。�
A．植自己的皮膚，其顏色相同
B．CD兩項都是
C．植自己的皮膚，體內(nèi)不會產(chǎn)生排斥反應(yīng)
D．植自己的皮膚，體內(nèi)不會產(chǎn)生抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．請將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能用直線連接起．

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同步練習(xí)冊答案