11．下列關(guān)于動物的描述正確的是（　　）
A．蝴蝶、螞蟻都是自然界中常見的昆蟲
B．越低等的動物，數(shù)量越少
C．大熊貓、白鰭豚和朱鹮都是我國的二級保護動物
D．對人類有益的動物越多越好，有害的越少越好

分析 （1）動物在自然界中作用．維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數(shù)量過多時也會危害植物，如蝗災(zāi)等．
（2）大熊貓，一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護動物，體色為黑白相間，被譽為“中國國寶”．大熊貓是中國特有種，現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū)．全世界野生大熊貓現(xiàn)存大約1590只左右．被稱為動物界的活化石．
白鰭豚為國家一級保護動物，白暨豚是鯨類家族中小個體成員，身體呈紡錘形，全身皮膚裸露無毛，具長吻，白鰭豚已存在有2500萬年，白鰭豚是恒溫哺乳動物，用肺呼吸，被譽為“水中的大熊貓”．

解答 解：A、蝴蝶、螞蟻屬于常見的昆蟲；
B、適者生存，不適者被淘汰． 因此，低等的生物也是適應(yīng)環(huán)境的；有許多結(jié)構(gòu)簡單的低等的生物不但沒有被淘汰，而且分布廣泛，原因是產(chǎn)生了能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的有利變異．越低等的動物分布數(shù)量越少，這是因為沒有產(chǎn)生能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的有利變異；
C、大熊貓、白鰭豚屬于國家一級保護動物；
D、麻雀捕食昆蟲對人類有益，但是麻雀也會吃農(nóng)作物的種子，因此對人類而言，沒有絕對的有益動物和絕對的有害動物．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．請將人的受精過程以及胚胎發(fā)育過程的簡要概念圖補充完整，并回答問題：
（1）A是卵巢．
（2）B是受精卵，它是新生命孕育的開始，母體內(nèi)形成B的場所是輸卵管．
（3）胎兒通過臍帶和胎盤與母體進行物質(zhì)交換．
（4）如果這個新生兒是男孩，來自他父親精子中的性染色體是Y．進入青春期，標(biāo)志男孩性成熟的生理現(xiàn)象是出現(xiàn)遺精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．生物分類的主要依據(jù)是（　　）
A．生活環(huán)境B．等級C．形態(tài)結(jié)構(gòu)D．生活習(xí)性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．凱行爾韋爾在1956年做了一項實驗，他將黑色和淺色的樺尺蛾分別進行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點，一段時間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計其數(shù)目，結(jié)果如下表：
黑色樹林淺色樹林
黑色蛾淺色蛾黑色色蛾淺色蛾
釋放數(shù)目154164472496
再捕回率58%25%6%42%
請結(jié)合圖表回答下列問題：
（1）樺尺蛾的體色有深淺之分，這是一種變異（填“遺傳”或“變異”）現(xiàn)象．
（2）樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，我們把這種發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育．
（3）黑色蛾在黑色樹干，淺色蛾在淺色樹干能較好存活下去的原因是A．
A．因為它們的體色與環(huán)境顏色相近，不易被食蟲鳥所發(fā)現(xiàn)，所以得以生存下來
B．在黑色樹干上，沒有淺色蛾需要的食物
C．樺尺蛾聰明地隨時變換體色
D．黑色蛾、淺色蛾沒有天敵
（4）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護色是不同的．依據(jù)達(dá)爾文的進化論，保護色的形成主要是由于長期自然選擇的結(jié)果．
（5）如果嚴(yán)格禁止污染，工廠的排煙量大大減少．請你預(yù)測，樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化？淺色樺尺蛾的數(shù)量將會增多．
（6）樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大．用生物防治方法控制這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟又環(huán)保．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．探究“光對鼠婦生活的影響”實驗：
（1）提出問題：光對鼠婦的生活有影響嗎？
（2）作出假設(shè)：光對鼠婦的生活有影響．
（3）設(shè)計方案：
①材料用具：10只鼠婦，濕土，紙盒，紙板，玻璃板個一塊．
②實驗裝置：在紙盒里放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板，形成黑暗和明亮兩種環(huán)境．
③方法步驟：將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘．
每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．
實驗記錄：不同時間，不同環(huán)境下鼠婦數(shù)目
時間（分鐘）234567891011
明亮中數(shù)目3222121201
黑暗中數(shù)目78889898109
（4）該探究實驗，對照組是明亮環(huán)境中，實驗組是陰暗環(huán)境中，這個實驗的變量是光照．
（5）結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦適宜生活在陰暗的環(huán)境中．
（6）為什么鼠婦選10只，而不是選1只？排除偶然因素的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列描述不正確的是（　�。�
A．我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一
B．我國裸子植物最多，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”
C．保護生物多樣性就是保護人類自己
D．遺傳多樣性是生物多樣性最直觀的體現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．具有社會行為的一組動物是（　　）
①螞蟻   　
②蜜蜂   　
③菜粉蝶     　
④獅子．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于扁形動物的特征敘述正確的是（　�。�
A．生殖器官不發(fā)達(dá)
B．都是寄生在人和動物體內(nèi)
C．有專門的消化器官
D．身體呈左右對稱，前端感覺器官集中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．生物學(xué)家曾做過這樣的實驗，（如圖所示）：把章魚放入大魚缸內(nèi)，中間放一塊玻璃板，將魚缸分隔成兩部分，其高度低于玻璃缸，使章魚能從魚缸一側(cè)躍入到另一側(cè)，將小蝦放入遠(yuǎn)離章魚的那一側(cè)，當(dāng)章魚看見食物時，它只是直撲玻璃板，在玻璃板上亂碰亂撞，不會繞過玻璃板去捉小蝦．多次碰撞之后，才能繞過障礙物捉到小蝦．在使狗和猴子越過障礙物取得食物的實驗中，可以看到狗較快地學(xué)會繞道而獲取食物，而猴子只一次就學(xué)會繞道獲取食物．
（1）上述實驗中，章魚越過障礙物而獲取食物，屬于學(xué)習(xí)行為．
（2）上述實驗證明，動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，能利用經(jīng)驗來解決生活中的難題，大大增強了適應(yīng)各種環(huán)境的能力．

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同步練習(xí)冊答案