Question

【題目】校園溫室的番茄開花一段時間后，結(jié)出果實（如圖）。

（1）經(jīng)過傳粉、受精后，雌蕊的_____發(fā)育成果實。

（2）番茄成熟后，同學們選取果實的不同部位制作臨時______ （裝片/涂片/切片）， 在顯微鏡下觀察到如下圖像。位于不同部位的細胞形態(tài)各異，這是由分生組織經(jīng) 過細胞的分裂和______形成的。

（3）番茄外果皮具有保護功能，根據(jù)圖中組織細胞特征判斷，圖_____為番茄外果皮。圖 B 顯示的是導管，它屬于_____組織，能輸送水分和無機鹽。

（4）科學家利用北極比目魚的抗凍蛋白基因培育出了耐貯存番茄品種。這項研究采用 的是________技術(shù)。

Answer 1

【答案】 子房 裝片 分化 A 輸導 轉(zhuǎn)基因

【解析】（1）桃花在完成傳粉、受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育：

子房發(fā)育果實。

（2）、（3）細胞分化就是受精卵通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞都有分裂能力，后來細胞在發(fā)育過程中，大部分細胞失去了分裂能力，這些細胞各自具有了不同的功能，他們在形態(tài)和功能上逐漸發(fā)生了變化，這個過程叫做細胞分化。明明同學用西紅柿果實的不同部位制成臨時裝片，如圖是他在顯微鏡下觀察到的物像，圖A屬于保護組織，圖C屬于輸導組織。
（4）轉(zhuǎn)基因食品是指使用生物技術(shù)改進的動物、動物和微生物所制造或耗費的食品、食品原料及食品添加物等。針對某一或某些特性，以一些生物技術(shù)方式，改正動物、動物基因，使動物、動物或微生物具有或加強次特性，可以降低耗費本錢，添加食品或食品原料的價值。科學家利用北極比目魚的抗凍蛋白基因培育出了耐貯存番茄品種。